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语文六年级下册第7课藏戏同步练习

语文六年级下册第7课《藏戏》这篇课文，介绍了藏戏这个剧种

的发源，戏剧的表演形式程序等内容。店铺在此整理了语文六年级下

册第7课《藏戏》同步练习，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有

所收获!

语文六年级下册第7课《藏戏》同步练习题1

一、填空题

1、藏戏的开山鼻祖是()。

2、藏戏的表现形式是()。

3、藏戏表演的内容是()、()、(劝人修善)。

4、藏戏用()、()乐器伴奏。

二、选择题

1、藏戏靠()形式推动剧情发展

A、说唱形式;B、唱的形式;C、解说和说唱的形式

2、藏戏表演的程序是()

A、开场+正戏;B、开场+正戏+结尾;C、正戏

3、使戏剧中的人物形象更突出、性格更鲜明的形式()

A、动作;B、面具;C、说唱

三、判断题

1、藏戏，又称“阿吉拉姆”。()

2、藏戏中身份相同的人物所戴面具形状相同，颜色不同。()

3、唐东杰布是为了修路而组成藏戏班子。()

4、国王的面具是红色的，红色代表威严。()

5、村民老人的面具用白布或黄布缝制，以示朴实敦厚。()

6、藏戏艺人站立而唱，观众席地而听。()

7、藏戏艺人动作丰富多彩，唱腔一样。()、

8、藏戏演出，时间不定，随心所欲。()

四、连线题

浙江越剧

四川黄梅戏

广东粤剧

江苏二人转

河北川剧

河南昆曲

安徽评剧

山西晋剧

黑龙江豫剧

五、简答题

藏戏是怎么形成的?用自己的话概括叙述

语文六年级下册第7课《藏戏》同步练习题2

【字词荟萃】

1、读拼音写汉字。

jiānɡshìjùnnuó

()绳()图()俏婀()

边()擦()严()()动

2、把词语补充完整。

哄()大笑两面三()()心所欲()哉游哉

3、在括号里填上恰当的词语。

()的歌声()的容貌()的舞姿()的江水

【句段集锦】

摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。

【课文链接】

读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它有什么特色。

【课外延伸】

1、阅读：

白银仙境的悲哀(节选)

一位叫罗宾逊的生意人，听说大山深处有一个叫白银仙境的地方，

觉得这个名字很奇妙，便来到山中。

在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇()，

散发出浓()的芳香。罗宾逊情不自()地说：“这里太美了，有令人神

往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”

望着透明的河水，吸着清新的空气，罗宾逊突发奇想：把这里的

空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也

能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是，他把这个想法告诉了镇长，

并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。镇上的人听说自己天天

呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。

罗宾逊回到城里，找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。白

银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素，

它可以有效地抵()空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大

帮助。

(1)根据上下文，在括号里填上合适的字。

(2)请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。

(3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?

(4)现在人们用什么方法来清洁空气?请你举几个例子。

2、写话：

学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来。

参考答案：

【字词荟萃】

1、(缰)绳(试)图(俊)俏婀(娜)

边(疆)擦(拭)严(峻)(挪)动

2、哄(堂)大笑两面三(刀)(随)心所欲(优)哉游哉

3、(优美)的歌声(俊俏)的容貌(婀娜)的舞姿(咆哮)的江水

【课外延伸】

1、阅读：

(1)曳