高三一轮复习生物：基因的自由组合定律课件.pptx

;学业质量水平：

1.从细胞水平和分子水平阐述基因的自由组合定律，培养结构与功能观。(生命观念)

2.运用归纳演绎的方法解释两对相对性状的杂交实验，总结基因的自由组合定律。(科学思维)

3.设计实验验证基因的自由组合定律，并探究不同对基因在染色体上的位置关系。(科学探究)

4.解释、解决生产生活中的遗传问题。(社会责任)

;课标要点一两对相对性状的杂交实验分析

主干梳理

1.两对相对性状的杂交实验——提出问题

(1)实验过程

;(2)实验分析

①亲本具有两对相对性状

a．颜色：黄色与绿色；

b．形状：圆形与皱形。

②F1的性状为显性

a．颜色：________对________为显性；

b．形状：________对________为显性。

;③F2的性状

a．每对性状的遗传都遵循_____________；

黄色∶绿色＝_________；

圆形∶皱形＝_________。

b．两对性状______________，共有4种表型，其中____________、

_____________是不同于亲本性状的重组类型。

(3)提出问题

;①F2中为什么会出现新的性状组合？

②F2中为什么不同类型性状比为9∶3∶3∶1？

;2.对自由组合现象的解释——提出假说

(1)假说(理论解释)

①F1在形成配子时，____________彼此分离，______________自由组合；

②F1产生雌雄配子各_____种类型，且数目________；

③受精时，雌雄配子的结合是_________的。

;(2)图解

;3.设计测交实验，验证假说——演绎推理

(1)目的：______________________________。

(2)选材：F1与___________________________。

(3)预期结果：表型及其比例是

_________________________________________。

遗传图解如下：

;(4)实验过程及结果：F1×绿皱→55株黄圆、49株黄皱、51株绿圆、52株绿皱，其比值接近_________________。

(5)结论：实验结果与预期相符，证明了

____________________________________。

;4.基因自由组合定律的实质

(1)细胞学基础

;(2)基因自由组合定律的实质

①实质：_____________染色体上的__________基因自由组合。

②时间：______________________。

③范围

a._________(填“真核”或“原核”)生物________(填“无性”或“有性”)生殖的___________(填“细胞核”或“细胞质”)遗传；

b．独立遗传的__________________的等位基因。

;5.孟德尔成功的原因;◆自我诊断◆

判断正误(正确的??“√”，错误的打“×”)

1.运用统计学的方法分析结果是孟德尔获得成功的原因之一。()

2.受精时，F1雌雄配子的组合方式有9种。()

3.在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，重组类型即F2中与F1性状不同的类型。()

4.F2的9∶3∶3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合。()

;5.纯合子aabb(a、b位于不同染色体上)后期Ⅰ会发生非同源染色体的自由组合。()

6.基因自由组合定律的实质是等位基因分离的同时，非等位基因自由组合。()

7.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合。()

;◆精准答题◆

2022·江苏真题大蜡螟是一种重要的实验用尾虫，为了研究大蜡螟幼虫体色遗传规律。科研人员用深黄、灰黑、白黄3种体色的品系进行了系列实验，正交实验数据如下表(反交实验结果与正交一致)。请回答下列问题。

表1深黄色与灰黑色品系杂交实验结果

;(1)由表1可推断大蜡螟幼虫的深黄体色遗传属于______染色体上______性遗传。

(2)深黄、灰黑、白黄基因分别用Y、G、W表示，表1中深黄的亲本和F1个体基因型分别是_____________，表2、表3中F1基因型分别是

________________。群体中Y、G、W三个基因位于一对同源染色体。

;表2深黄色与白黄色品系杂交实验结果

;表3灰黑色与白黄色品系杂交实验结果

;(3)若从表2中选取黄色雌、雄个体各50只和表3中选取黄色雌、雄个体各50只，进行随机杂交，后代中黄色个体占比理论上为______________。

(4)若表1、表2、表3中深黄(YY♀、YG♀♂)和黄色(YW♀♂、GW♀♂)个体随机杂交，后代会出现______种表型和______种基因型。

(5)若表1中两亲本的另一对同源染色体上存在纯合致死基因S和D(两者