2024年九年级上册第二课《创新驱动发展》期末复习提纲 .pdfVIP

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2024年九年级上册第二课《创新驱动发展》期末复习提纲--第1页

2024年九年级上册第二课《创新驱动发展》期

末复习提纲

第二课创新驱动发展

(关键词:创新、科技创新、创新型国家)

如何正确认识、理解创新.?(创新与生活的关系、创新改变生活)

1+2+3

1、创新源于生活,♦生活处处有创新。创新改变着我们对生活的惯常

看法。

2、♦创新是一种生活方式(为什么说?创新的含义▲)

①▲它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进

和完善;(无中生有、有中生新)

②▲它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;★

③▲它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;

④▲它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。★

3.创新的影响(作用)?(为什么日常生活需要创新?)(1)

创新对个人生活的影响?

①♦创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我

们的生命充满活力。

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2024年九年级上册第二课《创新驱动发展》期末复习提纲--第2页

②创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发

潜能,超越自我。

③创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面的生活。

(2)创新对社会的影响?(♦生活的各个领域都需要创新,也都可

以创新。)

①知识的创新提供新的思想和方法;技术的创新促进生产力发展、增

加社会财富;制度的创新促进公平正义、推动社会进步;★

②♦创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和

丰富多彩。

4.为什么坚持创新发展?(创新是引擎?实施创新驱动发展战略?

重要性♦、必要性?)★★★★必考

①★创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂,是一

个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。(重

要性、作用一一国家)♦

②★创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(重要性、作用

——人类)♦

③时代发展呼唤创新。★创新已经成为世界主要国家发展战略的重

心。激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

★科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(重要性、作

用一一国际)♦(注:世界主要国家≠世界各国)

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④★创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,★推进以科技

创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引

领我国经济发展新常态的现实需要。(必要性一一国家)

⑤★创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键

时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强,让

人民更好共享发展成果。(必要性一一国家)

5.改革与创新的关系♦?

①创新是改革开放的生命,改革在不断创新中提升发展品质,创新通过

改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。♦

②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众

通过创新更好地分享改革发展成果。

6.我国科技创新现状♦?(我国科技国情:成就与不足)★★★★必考

①优势与成就:★党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础

研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产

业发展壮大,成功进入副新型国家行列。

(注意:进入创新型国家行列并不是世界前列)。

2024年九年级上册第二课《

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