2 不一样的饮水瓶 课件-科学六年级下册粤教粤科版.pptx

2024;牛顿;运动场上，刚做完运动的妍妍、彬彬和琪琪拿起了饮水瓶喝起水来。;我们的饮水瓶;我们的饮料瓶;我们选用的饮水瓶有什么不同？;我们选用的饮水瓶有什么不同？;饮水瓶的形状不一样;饮水瓶的颜色不一样;饮水瓶的材料不一样;饮水瓶的功能不一样;选用饮水瓶时考虑了哪些因素？;我爱运动，喝水多，需要容量大的饮水瓶;满足了什么需求？;人们会根据实际需求，选用不同的饮水瓶。如冬天时会选择保温瓶，外出时选择便携型水瓶。不同款式的饮水瓶都是根据人们的实际需求而设计的。;形形色色的饮水瓶;设计师在设计产品时，通常会通过观察、调查，甚至亲身体验等方法了解使用者对产品的需求。

;尝试用一只手打开饮水瓶并饮水，体验运功时饮水遇到的问题。观察一款运动水瓶，体会设计师所做的设计。;你在运动时饮水遇到哪些问题？;;观察饮水瓶;1.两个瓶子都有方便携带的带子；

2.左图瓶子的瓶身中间有凹陷的结构，方便使用者抓握水瓶；

3.右图瓶子的瓶口细小，使用者喝水时能把瓶口含在口里，避免水倒出口外。

……;课后调查活动;调查活动;调查活动;调查活动;饮水瓶款式;饮水瓶款式;调查结论;拓展：保温瓶时怎样保温的;观察、调查、亲身体验等方法;判断题;选择题;课后作业;;Thanks!