高中 化学 选择性必修3 模块综合检测.docxVIP

模块综合检测

满分：100分时间：90分钟

一、单项选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有1个选项符合题意)

1．化学与生产、生活密切相关，下列说法不正确的是()

A．用报纸包装食物属于资源的充分利用，应予以提倡

B.是矿泉水瓶、饮料瓶底的常见标志，表示可回收利用，但只能一次性使用，不能长期使用

C．具有吸水性的植物纤维加工后可用作食品干燥剂

D．防伪荧光油墨由颜料与树脂连接料等制成，其中树脂属于有机高分子材料

A

2．可以准确判断有机化合物分子中含有哪些官能团的分析方法是()

A．核磁共振氢谱 B．质谱

C．红外光谱 D．紫外光谱

C[红外光谱可准确判断有机化合物分子中含有哪些官能团。]

3．下列各化合物的命名中正确的是()

A．CH2===CH—CH===CH21，3－二丁烯

B．CH3—C≡C—CH2—CH33－戊炔

D[A项应为1，3－丁二烯；B项应为2－戊炔；C项应为对二甲苯。]

4．下列关于糖类、脂肪和蛋白质这三大营养物质的叙述不正确的是()

A．糖类、油脂、蛋白质都能发生水解反应

B．淀粉水解的最终产物能发生银镜反应

C．蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液后产生的沉淀能重新溶于水

D．脂肪能发生皂化反应，生成甘油和高级脂肪酸盐

A

5．香茅醛()可作为合成青蒿素的中间体，关于香茅醛的叙述正确的是()

A．分子式为C10H16O

B．不能发生银镜反应

C．可使KMnO4酸性溶液褪色

D．分子中有7种不同化学环境的氢

C

6．已知乙烯为平面形结构，因此1，2－二苯乙烯可形成如下两种不同的立体异构体。下列叙述正确的是()

A．丙烯和2－丁烯也能发生类似的结构变化

B．由结构(Ⅰ)到结构(Ⅱ)属于物理变化

C．结构(Ⅰ)和结构(Ⅱ)互为同分异构体

D．1，2－二苯乙烯中所有原子不可能处于同一平面内

C[由题意可知，只要碳碳双键的碳原子上均连接两个不同的取代基，就存在立体异构体，显然丙烯不符合条件；物质结构的变化属于化学变化；1，2－二苯乙烯中所有原子有可能在同一个平面内，这是由它们的结构特点所决定的。]

7．某有机化合物的结构简式为

，下列说法正确的是()

A．该有机化合物含有4种官能团

B．该有机化合物能发生加成、水解反应

C．该有机化合物所有原子可能在同一平面内

D．该有机化合物苯环上的一氯取代物有5种

B[该有机化合物含有碳碳双键、酯基、醇羟基3种官能团，A错误；碳碳双键和苯环都能发生加成反应，酯基能发生水解反应，B正确；只形成单键的碳原子与其相连的原子形成四面体结构，所以该有化合机物中所有原子不可能共面，C错误；该有机化合物苯环上氯原子的位置只有3种(侧链的邻、间、对位)，D错误。]

8．下列各组中的反应，属于同一反应类型的是()

A．由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应制丙醇

B．由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸

C．由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯与溴制1，2－二溴丙烷

D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇

D

9．下列实验的失败原因可能是缺少必要的实验步骤的是()

①将乙醇和乙酸混合，再加入稀硫酸共热制乙酸乙酯②实验室用无水乙醇和浓硫酸共热到140℃制乙烯③验证某RX是碘代烷，把RX与烧碱水溶液混合加热后，将混合液冷却后再加入硝酸银溶液出现褐色沉淀④做醛的还原性实验时，当加入新制氢氧化铜悬浊液后，加热至沸腾未出现砖红色沉淀⑤检验淀粉已经水解：将淀粉与少量稀硫酸加热一段时间后，加入银氨溶液水浴加热后未析出银

A．①④⑤ B．①③④⑤

C．③④⑤ D．④⑤

C[①中应该用浓硫酸；②中应该加热到170℃；③中在加入硝酸银溶液之前需要先加入硝酸酸化；④中未出现砖红色沉淀的原因可能是未加入氢氧化钠；⑤中加入银氨溶液水浴加热之前需要先加入氢氧化钠溶液中和稀硫酸；所以答案选C。]

10．YoshiakiNakao报道(b)在Pd催化下可发生Buchwald－Hartwig偶联反应。下列说法不正确的是()

A．b的分子式为C18H12N2O2

B．b的一氯代物有4种

C．b可发生取代反应

D．b的所有原子不一定共平面

B[根据b的结构简式可得b的分子式为C18H12N2O2，A正确；b分子结构对称，共有6种等效氢原子，如图：，其一氯代物有6种，B错误；b分子中的苯环结构上可以发生取代反应，C正确；N原子和周围3个C原子构成类似NH3的三角锥形结构，b分子中的所有原子不一定共平面，D正确。]

二、不定项选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分，每小题只有1或2个选项符合题意)

11．萜类化合物广泛存在于动植物体内，关于下列萜类化合物的说法正确的是()

A．a和b都属于芳香族化合物

B．a、b和