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图书管理员述职报告5篇

一、政治思想上求进步、求提高

虽然本人是在图书馆工作，但是平常熟悉到理论学习的重要性，坚持

用正确的思想武装自己的头脑。再加上图书馆的藏书丰厚，可以借鉴学习

的资源是特别丰富的。我积极参与校、馆理论的学习，平常也能注意时政

的学习，了解国际国内的大事，把握国际风云变幻的动态。

二、日常工作上求保障、求实效

在工作中能严格遵守各项规章制度，态度仔细，不怕吃苦，积极仔细

的完成各项工作，热忱为读者效劳，想读者之所想，急读者之所急，让读

者快乐而来满足而归，与读者形成了心灵层次上的互动，传输学问传递欢

乐，圆满的完成了各项任务。

三、业务熟悉上求进展、求提升

图书馆是业务部门，业务要求高，由于现代技术的进展并在图书馆中

应用，对技术要求也在不断提高，同时，图书馆是做人的工作，人文性颜

色深厚，我必需不断加强人文效劳的熟悉，因此能够刻苦钻研业务，积极

开展各项业务讨论，并进展深入思索，全年阅读文献600余篇，阅读各种

专著和文学名著30部，写了近3万字的读书笔记，撰写多篇论文并发表。

在工作上，我还是存在有许多缺乏的地方的，比方：

1、创新意识有待进一步加强；

2、对图书馆业务学问的钻研还需努力，尤其是现代技术在图书馆中

的应用；

3、进一步加强与同事、读者沟通力量。对于以后的工作，我将更加

努力的做好自己的工作，不断的加强自己的力量。

图书治理员述职报告2

一、努力提高图书治理人员的素养，是做好图书治理的关键。

优秀的治理员本身就是教育学生的一面镜子。作为图书治理人员，要

努力提高自己的政治素养和业务水平，平日留意加强学习，娴熟把握较高

水平的图书馆学问、外语学问、计算机技能和网络技术。留意根底教育学

问的广泛涉猎吸取，努力适应根本教育的要求，为学校的教育、教学治理

供应优势的信息效劳。

二、优化图书馆环境，提高学生的审美素养，是做好图书治理工作的

前提。

图书馆对学生审美素养的影响主要靠环境和图书治理人员的语言来

实现。图书馆的整体形象和治理人员的言行举止都会不知不觉地给学生潜

移默化。图书馆整齐的书架、干净的卫生和激人奋进的名人名言，表达出

一种思想性与艺术性的统一，给人一种整体的艺术感，能陶冶人的情操，

形成良好的审美意识。

在学校，图书馆的工作每时每刻都和学生直接发生联系，治理人员的

一言一行和一举一动，效劳态度是热忱还是冷淡生硬，和气可亲还是拒人

千里，急躁还是烦躁，语言文静还是粗俗，都会直接给学生带来肯定的影

响，因此，图书馆员要用美的语言唤起读者共鸣，感化读者心灵，提高学

生的审美素养。

三、突出为专业效劳，是做好图书治理工作的`一大特色。

图书室应依据中心教育、教学和教研工作的需要广泛采集相关图书资

料。图书资料的配备应以学生需求为主，兼顾教师。图书馆的藏书，应当

包括适合广阔学员阅读的各类图书和报刊，供师生使用的工具书、教学参

考书，教育教学讨论的理论书籍和应用型的专业书籍。

四、最大限度地发挥图书室的育人功能，是做好图书治理工作的重点。

图书的选择和读书方法以及读书卫生学问等方面的指图书治理人员

要依据学生实际，主动介绍一些与学习相关的书籍，引导学生把图书室作

为自己的良师益友，激发学生的热忱。要加强对读法的指导，通过借书、

还书、参考询问、宣传辅导等工作，有意识地培育学生的自学力量。通过

指导查阅文献资料，选择书目等，使学生养成良好的自学习惯。要举办一

些读书方法或其他征文活动，指导学生读书的方法，使学生更多更快地把

握学问，到达“读书、增智、育人”的目的。

图书治理员述职报告3

一学期以来我担当图书治理员工作，以前总以为图书室的工作只是简

洁的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、制造性极强的工作，

同时也是一种简单、细致而繁琐的体脑结合的工作。需要急躁、细致、周

到的效劳态度。现将本学期图书室治理工作做个简要的总结：

一、标准治理，提高治理水平

分类汇总是我接手图书室治理的第一项工作也是首要工作。刚刚接手，

整个图书室的书籍凌凌乱乱，各类图书交差摆放，杂乱无章。为了标准图

书室各项治理规章制度，依据图书室特点，我集中时间依照第四版《中国

图书室分类法》对文献书籍进展正确分类、上架。培育班级图书治理员是

我的其次项工作。每次借阅，我都对班级图书治理员进展爱惜书籍的教育，

指导