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2025年经济师考试农业经济高级经济实务复习试题(答案在后面)

一、案例分析题（本大题有3个案例题，第一题20分，其他每题25分，共70分）

第一题

一、案例背景：

我国某农业企业，成立于2000年，主要从事农产品的种植、加工和销售。企业占地面积1000亩，拥有员工200人。近年来，随着国家农业现代化进程的加快，企业面临着激烈的市场竞争和资源环境约束。为了应对挑战，企业决定进行产业结构调整，发展绿色生态农业，提高产品附加值。

二、案例分析：

1、（1）分析该企业面临的挑战及其原因。

（2）阐述企业产业结构调整的必要性。

（3）结合案例，说明绿色生态农业对企业发展的意义。

2、（1）分析该企业产业结构调整的具体措施。

（2）阐述绿色生态农业在企业发展中的作用。

（3）探讨企业在实施产业结构调整过程中可能遇到的困难和解决办法。

3、（1）结合案例，分析企业如何提高产品附加值。

（2）探讨企业如何加强品牌建设，提升市场竞争力。

（3）阐述企业在发展绿色生态农业过程中，如何实现经济效益和环境效益的双赢。

第二题

案例材料：

某农业科技企业为推动农业现代化，提高农产品质量和产量，采取了一系列措施，包括引进先进的农业技术、推广绿色生产模式、建立农业合作社等。以下是对该企业经济实务的案例分析。

一、企业背景

该企业成立于2008年，位于我国中部地区，主要从事农产品种植、加工和销售。近年来，企业投入大量资金用于技术研发和市场拓展，已成为当地农业领域的领军企业。

二、主要措施

1.引进先进的农业技术：企业引进了国内外先进的农业种植和加工技术，提高了农产品的产量和质量。

2.推广绿色生产模式：企业积极推广绿色生产模式，减少化肥、农药的使用，提高农产品绿色认证比例。

3.建立农业合作社：企业联合周边农户，成立了农业合作社，实现资源共享、风险共担，提高农户的经济效益。

三、案例分析

1、该企业引进先进的农业技术对提高农产品质量和产量产生了哪些积极影响？（）

2、企业推广绿色生产模式对环境保护和农产品市场前景有何意义？（）

3、建立农业合作社对该企业与农户的合作关系有何积极影响？（）

第三题

案例材料：

某省农业厅为推动农业现代化，提高农业综合生产能力，决定在某县开展农业经济试点项目。该项目计划投资1.2亿元，主要用于改善农田水利设施、推广农业新技术、发展特色农业产业和加强农业人才培养。项目实施期为三年，预计年增长率可达5%。以下是项目实施过程中的一些具体措施和情况：

1.改善农田水利设施：投入资金3000万元，用于新建和维修灌溉渠道、水库、泵站等，提高灌溉水利用效率。

2.推广农业新技术：投入资金2000万元，用于引进、试验和推广节水灌溉、测土配方施肥、病虫害综合治理等农业新技术。

3.发展特色农业产业：投入资金3000万元，重点扶持特色农产品生产基地建设，如优质蔬菜、水果、中药材等。

4.加强农业人才培养：投入资金2000万元，开展农业技术培训、职业技能培训和经营管理培训，提高农业从业人员的综合素质。

5.项目实施过程中，某县农业技术推广中心与农民合作，共同推广农业新技术。中心与农民签订了技术合作协议，明确双方的权利和义务。

6.项目实施一年后，某县农业技术推广中心对农民进行了问卷调查，了解项目实施情况。调查结果显示，80%的农民表示对项目实施效果满意，90%的农民认为项目提高了他们的收入。

7.项目实施两年后，某县农业技术推广中心对项目进行了中期评估。评估结果显示，项目实施已达到预期目标，农田水利设施得到明显改善，农业新技术推广面积达到50%，特色农业产业收入增长20%，农业从业人员素质得到提高。

1、分析该项目实施过程中，某县农业技术推广中心与农民合作推广农业新技术的成功因素。

2、结合案例，说明农业技术推广中心在项目实施过程中应如何发挥自身优势。

3、根据案例，分析该项目实施对当地农业经济发展的影响。

二、论述题（30分）

题目：论述农业经济在乡村振兴战略中的作用及其实现路径。

2025年经济师考试农业经济高级经济实务复习试题与参考答案

一、案例分析题（本大题有3个案例题，第一题20分，其他每题25分，共70分）

第一题

一、案例背景：

我国某农业企业，成立于2000年，主要从事农产品的种植、加工和销售。企业占地面积1000亩，拥有员工200人。近年来，随着国家农业现代化进程的加快，企业面临着激烈的市场竞争和资源环境约束。为了应对挑战，企业决定进行产业结构调整，发展绿色生态农业，提高产品附加值。

二、案例分析：

1、（1）分析该企业面临的挑战及其原因。

（2）阐述企业产业结构调整的必要性。

（3）结合案例，说明绿色生态农业对企业发展的意义。

2、（1）分析该企业产业结构调整的具体措施。

（2）阐述绿色生态农业在企业发展中的作用。

（3）