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(四)开放式仿写解题指津开放式仿写莫忘“规则”(1)审清题目要求,选择恰当话题。考生解题时尽量选择自己熟悉的话题,这样写起来才有话可说。 (2)要做到修辞与例句完全一致。考生应在表现句子的意蕴上多下功夫,使所写内容新颖独特,讲究文采,以展示自己的文学素养。(3)句式、字数等与例句保持基本一致。典题示例请仿照示例,选择不同的内容,仿写两组句式。示例:眼睛看得到的地方叫视线,眼睛看不到的地方叫视野。耳朵听得到的动静是声音,耳朵听不到的动静是声誉。(1)_________________________________________________________________________________________________________。(2)_________________________________________________________________________________________________________。 剖析:本题考查学生仿写句式的能力。先要分析两个例句,它们都是下述结构:“……得到的……叫……,……不到的……叫……”。仿写的句子也必须符合这种结构。而且从内容上看,每个例句前后句是对比关系。还要注意,起句都是人体的器官,仿句也要这样。答案:(示例)(1)鼻子闻得到的东西叫气味,鼻子闻不到的东西叫气息(2)脚下走得到的距离叫梦想,脚下走不到的距离叫幻想(五)对联式仿写解题指津对联式仿写对“四点” 1.字数相等虽说对联的篇幅可长可短,但上下联的字数要相等。如:“昨日偷桃钻狗洞,不知是谁(老师出);他年攀桂步蟾宫,必定有我(郭沫若对)。”很明显,上下联字数相等,都是11个字。 2.词性相同出现在上下联同一位置的词语词性要一致。不仅要实词对实词,虚词对虚词,而且最好是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数词对数词等。比如:“万砖千瓦百工造成千佛寺;一篙二橹三人摇过四平桥。”很显然,“万、千、百”和“一、二、三”是数词对数词;“造成”和“摇过”是动词对动词;“砖、瓦、工”和“篙、橹、人”,“千佛寺”和“四平桥”都是名词对名词。 3.结构相称要想对仗工整,除了字数、词性的要求外,还要求上下联的结构对称一致。具体来说,就是偏正对偏正,动宾对动宾,主谓对主谓,并列对并列。比如:“花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。”显然,“花甲重逢”和“古稀双庆”是主谓对主谓;“三七岁月”和“一度春秋”是偏正对偏正;“增加三七岁月”和“更多一度春秋”是动宾对动宾。 4.内容相应这是指上下联不仅意义要相连,而且所涉及的事物也要相对或相关。常见的是天文类对天文类、地理类对地理类、花木类对花木类、动物类对动物类、节令类对节令类、数目类对数目类等。比如:“骑青牛,过函谷,老子姓李;斩白蛇,闯武关,高祖乃刘。”稍稍推敲,不难发现“青牛”和“白蛇”是动物类对动物类;“函谷”和“武关”是地理类对地理类;“老子”和“高祖”是人物类对人物类。 此外,上下联中不能出现同字,否则,就犯了对联的大忌。比如“科学能致富,诚信能纳财”就犯了对联的大忌,因为上下联都有“能”字。还有就是意思不能雷同。如:“春晖盈大地,朝霞满山川。”贴对联或有关对联的排序时,要注意仄(三、四声)起平(一、二声)收。典题示例 用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐________________________________________________________________________________________________________ 剖析:考生需要从内容和形式两个方面去考虑,内容上要符合节日的特点,形式上要符合对联的特点。“江边柳线”与“门上桃符”有明显春节的特征,“红”与“绿”相对,下联要收在平声上,这样就很容易确定写春节的对联。同样,“青艾驱瘴”“碧波竞舟”具有典型的端午节特征,“驱瘴”只能是“千家”,再加上平声的要求,写端午的对联也很容易确定。答案:春节江边柳线迎春绿门上桃符耀眼红端午节青艾驱瘴千家乐碧波竞舟十里欢考点三变换句式一、变换句式的一般原则1.保留原意原则 变换句式一般是在同义句式中进行的,不管题目本身是否作出要求,变换后的句子都一定要保留原意。为此,在具体操作中,与句式变换
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