耳鼻喉科出科自我鉴定7篇.pdfVIP

耳鼻喉科出科自我鉴定7篇

耳鼻喉科出科自我鉴定第1篇

在耳鼻喉科就2周，时间说长不长说短不短。带教老师是xx医

师，上级带教是xx老师，主任是xx老师。跟值一次，带教xxx老师。

刚刚进入医院，对操作系统不熟悉，没有其他同学上手那么快，

不过我还是比较努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科，在

书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，在临床上均非常重要。进

去才知道，原来五官科也是术科，里面的老师各个都是手术好手，也

是开始实习才知道，原来我的实习线路里面，前面4个科室全是术科

（耳鼻喉，眼科，外科，骨科），呵呵，师姐说一开始就是术科其实

不是很划算，因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。

耳鼻喉科最重要的检查就是入院检查了，这是给病人开针对性强

的检查的关键。包括：耳部检查（耳廓，外耳道，鼓膜），鼻部检查

（鼻外观，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，观察粘膜、引流及息肉等等），

咽喉部检查（扁桃体环，咽扁桃体肿与否，悬雍垂是否偏向，咽腭弓、

舌咽弓充血与否，咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等）。这些外部简单检

查基本上都是入院时候必须做的。比较特殊的检查如听力测试中的音

叉试验，喉咽镜观察，也很常做。仪器检查方面，我学会看纯音听阈

测试试验、中耳声阻抗曲线图，熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。

在耳鼻喉科的两周里面，我见过了几种常见疾病：突发性耳聋（包

括神经性和传导性），原因不明鼻出血，鼻咽癌放疗化疗，咽扁桃体

脓肿，鼻息肉鼻窦炎，乳突炎症，中耳炎。跟值晚上急诊，学会了如

何处理little区急性量出血，如何解决卡鱼骨的问题（包括棉絮钡餐

试验），刺破上腭血泡等等。在手术室，参观了腮腺混合瘤全切除术，

双Fess+鼻中隔矫正术，会厌囊肿切除术。

1

一些很细知识点我就列在下面：

1、在耳鼻喉和内分泌的联系中，我查询文献发现，鼻粘膜在雌

激素的刺激下，就像是子宫内膜一样会生长，同时粘膜分泌增多，这

就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因，同样，也是为什么更年期妇女容

易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2、引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫，乳突病变等

等，而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状（是神经长好过程中

会出现的正常现象，会自己缓解）。

3、突发性耳聋是不明原因下，最多3天内出现的耳听力明显下

降，而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关，临床多用灯盏细辛针或

灯盏花粉针静滴，西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查

脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4、声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。

听骨链固定曲线为低峰型，表示听骨链劲度增。鼓膜萎缩或听骨链中

断，则声顺异常增，曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变，鼓膜活动

受限，曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最，形成峰顶，

可显示鼓室负压程度。

5、如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物，临嘱里面一定要

将全血分析、凝血四项两个开成ST。

其实，初来乍到还是做错很多事情的，比如说晚上跟值时候开错

医嘱，比如说上午交班时候抢台词+讲错话，比如说进手术室将参观

衣穿……不过老师还是很包容，没有说怎么骂我也没有太责备我，我

也在慢慢地变得醒目。

这两周正好是赶上课题申请的时限，我经验不足设计不好，挨骂

了几次，心情也不是太好……焦头烂额。不过，还是要继续努力。

2

耳鼻喉科出科自我鉴定第2篇

今年三月，我有幸在院领导及科主任的安排下到荆州市妇幼保健

院学习了高危儿早期干预一个月。短短的一个月，不仅拓宽了我的视

野，使我对高危儿干预有了更深的认识与理解，更使我明白了作为一

名医护工作者身上的责任与使命是多么的重。

荆州市妇幼高危儿早期干预与脑瘫康复合并在一起，隶属于儿保

科，有工作人员七名。其中临床专业的医生两名，除了负责婴幼儿神

经系统检查（由此分诊出发育落后的高危临界儿），干预儿的预约安

排及病例的填写，还负责理疗室内经络导平仪和脑循环功能治疗仪的

治疗。其他的五名人员主要负责婴幼儿的按摩及运动功能训练，他们

均为小儿康复或中医学专业，基本学历为本科。从他们的人员配备上

就可以看出他们的专业实践能力及理论业务知识是相当扎实的，而这

也就奠定了他们的高危儿干预可以做做强的基础。在干预室随手