数学例题与探究:5向量的应用.docxVIP

数学例题与探究:5向量的应用.docx

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学必求其心得,业必贵于专精

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典题精讲

例1ABCD是正方形,BE∥AC,AC=CE,EC的延长线交BA的延长线于点F,求证:AF=AE.

思路分析:建立适当的坐标系,根据坐标运算求出,的坐标,进而证明AF=AE。

证明:如图2—5-1,建立直角坐标系,设正方形边长为1,则A(—1,1),B(0,1)。设E(x,y),则

图2-5—1

=(x,y—1),=(1,-1)。

∵∥,

∴x·(—1)-1·(y-1)=0.

∴x+y—1=0.

又∵||=||,∴x2+y2-2=0。

由x2+y2-2=0

即E().

设F(m,1),由=(m,1)和=()共线,得m-=0。

解得m=—2-.∴F(—2—,1),=(-1-,0),=(),

∴||==1+=||,

∴AF=AE.

绿色通道:把几何问题放入适当的坐标系中就赋予了有关点及向量的坐标,从而进行相关运算,使问题得到解决.

变式训练已知△ABC中,A(7,8),B(3,5),C(4,3),M、N分别是AB、AC的中点,D是BC的中点,MN与AD交于F,求。

思路分析:由已知条件可求出、的坐标,然后再由中点坐标公式进一步求出,进而再求出.

解:∵A(7,8),B(3,5),C(4,3),

∴=(3-7,5-8)=(-4,—3),=(4—7,3-8)=(-3,—5)。

又∵D是BC的中点,

∴=(+)=(-3。5,—4)。又M、N分别是AB、AC的中点,∴F为AD的中点.∴=-=(1。75,2)。

例2一条河的两岸平行,河的宽度为d=500m,如图2-5-2所示,一艘船从A处出发航行到河的正对岸B处,船的航行速度为|v1|=10km/h,水流速度为|v2|=4km/h。

图2-5—2

(1)试求v1与v2的夹角(精确到1°)及船垂直到达对岸所用的时间(精确到0。1min);

(2)要使船到达对岸所用时间最少,v1与v2的夹角应为多少?

思路分析:船(相对于河岸)的航行路线不能与河岸垂直。原因是船的实际航行速度是船本身(相对于河水)的速度与河水的流速的合速度.

解:(1)依题意,要使船到达对岸,就要使v1与v2的合速度的方向正好垂直于对岸,所以

|v|==≈9。2km/h,

v1与v的夹角α满足sinα==0.92,又α为钝角,故v1与v2的夹角θ=114°;船垂直到达对岸所用的时间t=×60≈3。3min.

(2)设v1与v2的夹角为θ(如图2—5-3),

图2-5-3

v1与v2在竖直方向上的分速度的和为|v1|·sinθ,而船到达对岸时,在竖直方向上行驶的路程为d=0.5km,从而所用的时间为t=,显然,当θ=90°时,t最小,即船头始终向着对岸时,所用的时间最少,t==0。05h=3min.

绿色通道:解决此类问题的关键在于明确“水速+船速=船的实际速度”,注意“速度”是一个向量,既有大小又有方向.结合向量应用的具体问题,在理解向量知识和应用两方面下功夫,将物理量之间的关系抽象成数学模型,然后再通过对这个数学模型的研究解释相关物理现象.

变式训练如图2—5—4,一物体受到两个大小均为60N的力的作用,两力夹角为60°且有一力方向水平,求合力的大小及方向.

图2—5—4

解:设、分别表示两力,以OA、OB为邻边作OACB,则就是合力.据题意,△OAC为等腰三角形且∠COA=30°,过A作AD⊥OC垂足为D,则在Rt△OAD中||=||·cos30°=60×=,故||=2||=.所以合力的大小为N,方向与水平方向成30°角。

例3(2006四川高考卷,理7)如图2—5—5,已知正六边形P1P2P3P4P5P6,下列向量的数量积中最大的是()

图2—5—5

A.;B。;

C.;D..

思路解析:设边长|P1P2|=a,则∠P2P1P3=。

|P1P3|=a,=a·a·,

∠P2P1P4=,|P1P4|=2a,=a·2a·=a2,=0,〈0,∴数量积中最大的是。

答案:A

黑色陷阱:本题易因找错向量的夹角如误认为∠P2P1P3=,或数量积公式用错而出现错误.

变式训练如图2—5-6,设四边形ABCD是⊙O的内接正方形,P是⊙O上的任一点,求证:||2+||2+||2+||2与P点的位置无关。

图2-5—6

思路分析:根据向量的三角形法则表示出、、、,从而判断出||2+||2+||2+||2为定值。

解:设圆的半径为r。

∵=-,=-,=—,=-,则

||2=(—)2=2-2·+2=2r2—2·,

||2=2r2-2·,

||2=2r2—2·,

||

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