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新媒体个人年度工作总结8篇
(实用版)
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新媒体个人年度工作总结8篇
通过工作总结的记录，职场人就能知道自己工作中的成就，为了
很好的表达出自己的工作情况，我们要认真写工作总结，下面是本店
铺为您分享的新媒体个人年度工作总结8篇，感谢您的参阅。
新媒体个人年度工作总结篇1
近日，区教育局聘请了来自北京的专家给我们全体教师做了新媒
体、新技术与中小学课堂教学变革的报告。说实话，整合了现代多媒
体教学优势的交互式电子白板，作为一种新的教育技术，早在去年就
已经悄然的走进了学校，但聆听了专家的报告，我才深刻的认识到我
新媒体、新技术在中小学课堂教学中的应用知之甚少，对交互式电子
白板了解也只是冰山一角。通过学习，我更加清醒地认识到教师如果
能充分发挥电子白板的辅助教学优势，将更有利于实现课堂教学方式
的变革和自身专业化的成长。
感受之一：电子白板强大的交互性功能为课堂教学中的师生互
动、生生互动和人机互动提供了技术可能和方便，从根本上改变教师
与学生在课堂上的互动方式，为建立以学生主动学习为中心的课堂教
学奠定技术基础。
基于现代教育技术手段下的学生自主学习、合作学习、探究学习
是新课程大力倡导的培养学生创新精神和实践能力的最有效的学习
方式。但是，传统的多媒体课件更多的是演示功能，教师受到定型情
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节的课件影响，完全围绕着课件讲课在课堂教学中只能以教师的事先
安排顺序依次呈现，很难根据学生学习的实际情况进行及时调整，缺
少了课堂教学中最为精彩的即兴发挥。再者，由于课件的内容无法更
改，课件在演示过程中学生参与教学活动的机会少，大部分处于被动
接受状态，学生自主学习的主动性、积极性很难发挥，只能跟着教师
的演示而被动的进行学习。
利用电子白板的互动学
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