.1 画幼儿园课件(共16张PPT)青岛版五四制一年级数学上册.pptxVIP

主题活动——我的幼儿园0.1画幼儿园

学习目标

情境导入还记得你的幼儿园吗？你能把它画下来吗？

探索新知可以画幼儿园的整体布局情况。这是我的幼儿园。

探索新知可以画幼儿园局部区域的细节。我的教室我的户外活动区

探索新知用数量介绍你画的教室。桌子的数量教室里有9张桌子。小朋友的数量我们班一共有18个小朋友。

探索新知在数事物的数量时，一个事物对应着一个数，按一定的顺序用食指或笔尖从“1”开始数，数到几，事物的数量就是几。15432数数的方法：

探索新知上面这种方法叫点数法，如上图，数到最后一个房子是5，所以这些房子的数量就是5。15432数数的方法：

探索新知数数要细心，点数快又准，从左往右数，1、2、3、4、5……手、口、眼一致，数几记心中。

探索新知区分几和第几。“几”表示物体的数量，“第几”表示的是顺序，是按一定顺序排列时物体所在的位置，对应的是一个物体。

探索新知用高矮等词语介绍你的画。比较物体的高矮时，要把物体放在同一水平面上比较。

当堂检测1.你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？

当堂检测2.照样子画○，使○与上面的物体同样多。

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

课堂小结1.数数时，按一定的顺序从1开始数，数到几，物体的数量就是几。2.比较物体的高矮时，要把物体放在同一水平面上比较。

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业