初中信息技术第一册教案.pdfVIP

第一单元：信息技术基础

第一节信息与信息技术

一、课型：新课

二、课时：1课时

三、教学内容：信息与信息社会

1、教学重点：

（1）信息与信息技术的定义。

（2）信息与信息技术的发展史。（昨天、今天与明天）

2、教学难点：什么是信息。（让学生知道信息的普遍性与信息的价值）

3、教学关键：教师要准备相应的电子材料用以向学生介绍。

4、教学扩展：让学生知道信息的商业性，知道信息的重要价值。（可

参考相应的书籍）

四、教学目标：

1、知识目标：了解信息与信息技术的概念及其简单的发展过程。

2、能力目标：让学生树立信息意识，提高对信息价值的认识能力。

3、德育目标：让学生树立信息意识，培养信息道德。

五、教学方法：讲授法与练习法相结合

六、教具：多媒体教学网络（充分利用它的功能提高教学效率）

七、教学过程：

（一）引入：举一个信息让人成功的例子，如密码的功能、日本人的

聪明等。（五分钟）[可让学生举一些生活中的例子和他们的见闻]

（二）教学详解：

1、信息的概念：有了前面的例子，可让学生自己总结一下

什么是信息，教师可在学生讨论的基础上进行拓展。（5~10

分钟分钟）

2、信息技术的概念:不要求太严格,但必须说明信息技术的作用和功能,

以及常见的一些信息技术的例子。[让学生充分参与](5分钟~10)

（以上过程教师可利用事先做好的课件来上课，这样可提

高上课的效率和学生学习的兴趣，有助于学生入门）

3、计算机与信息技术

重点介绍利用计算机及互联网是如何处理信息的，利用计

算机及其网络可实现信息的获取、信息的存储、信息的加工，从而提

高信息的处理速度，增加信息的容量，提高信息的可利用

价值。（10分钟）

[可举一些过去人们处理信息的例子，如烽火台等，然后可对比的说

一些现在计算机处理信息的优越性。]

4、信息技术的将来

可充分调动学生的想象，调动学生的积极性，让每位学生都说出自己

的想法。(5分钟)

5、分组讨论：

(1)信息的特点。（时效性、可储存、可传递、普遍性、增值性等）

(2)身边信息的例子。

2

(3)信息技术的将来。（发挥学生想象，举一具体实例）

(三)课堂小结

八、板书设计

九、课后记

第二节．信息技术对社会的影响

一、课型：新课

二、课时：1课时

三、教学内容：信息技术对社会的影响

1、教学重点：

（1）信息技术与教育、医学、军事、社会等的影响。

（2）信息技术的发展。（昨天、今天与明天）

2、教学难点：什么是信息。（让学生知道信息的普遍性与信息的价值）

3、教学关键：教师要准备相应的电子材料用以向学生介绍。

4、教学扩展：让学生知道信息的商业性，知道信息的重要价值。

（可参考相应的书籍）

四、教学目标：

1、知识目标：了解信息技术与教育、医学、军事、社会等的影响。

2、能力目标：让学生树立信息意识，提高对信息价值的认识能力。

3、德育目标：让学生树立信息意识，培养信息道德。

五、教学方法：讲授法与练习法相结合

3

六、教具：多媒体教学网络（充分利用它的功能提高教学效率）

七、教学过程：

（一）引入：举一个信息让人成功的例子，如密码的功能、日本人的

聪明等。（五分钟）[可让学生举一些生活中的例子和他们的见闻]

（二）教学详解：

一、信息技术在教育领域的影响

信息和信息技术由于能导致智能工

具（计算机）的诞生，使生产力达到前

所未有的高度，从而导致人类社会的新

飞跃。可见，以计算机为核心的信息技

术是社会变革的动因，是推进人类文明

与进步的革命因素。现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教

育、教学领域的运用。既然信息技术的深入发展将导致整个社会的彻

底变革，那么，信息技术在教育教学领域的全面应用，也必将导致教

学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革。

在教学中，运用先进的信息技术媒体，并与传统教学媒体相结合，

传递教学信息，可以实现教学的优化。

二、信息技术对医学的影响