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（2024）高中日语新课程标准考试模拟测试题及答案

一、填空题

1.高中日语课程的基本理念包括培养学生的日语学科核心素养、_______、突出课程的综合性和实践性、关注学生的学习过程和学习结果。

2.日语学科核心素养的四个方面分别是语言能力、文化意识、_______、学习能力。

3.日语课程内容由主题、语篇、_______、语言知识、文化知识、学习策略六要素组成。

4.日语的动词根据其形态和意义可以分为_______动词、一类动词、二类动词。

5.日语的敬语分为_______敬语、尊他语和自谦语。

二、单选题

1.以下哪个不是日语课程内容六要素中的主题类型？（）

A.人与自然B.人与社会C.人与自我D.人与历史

2.日语中表示存在的句型“～に～があります/います”中，“があります”用于表示（）的存在。

A.人B.动物C.无生命的物体D.抽象事物

3.「昨日、公園で李さんに会いました。」这句话中，“に”的用法是（）。

A.表示动作的对象B.表示存在的地点C.表示时间D.表示目的

4.日语的形容词分为一类形容词和二类形容词，以下属于二类形容词的是（）。

A.高いB.大きいC.静かだD.美しい

5.「これは本です。」这句话的否定形式是（）。

A.これは本ではありません。B.これは本がありません。

C.これは本をありません。D.これは本をではありません。

三、多选题

1.以下属于日语学习策略的有（）。

A.记忆策略B.认知策略C.情感策略D.交际策略

2.培养学生的文化意识，可以通过以下哪些方式？（）

A.学习日本的传统文化B.对比中日文化的差异

C.参与跨文化交流活动D.阅读日本的文学作品

3.日语的语篇类型包括（）。

A.记叙文B.说明文C.议论文D.应用文

4.以下哪些是日语动词的变形形式？（）

A.ます形B.て形C.た形D.ない形

5.提高日语语言能力，可以从以下哪些方面入手？（）

A.多听多说B.多读多写C.学习语法知识D.了解日本文化

四、判断题

1.日语的五十音图是学习日语的基础，只要掌握了五十音图，就能学好日语。（）

2.日语的敬语只在正式场合使用，日常生活中不需要使用。（）

3.学习日语的过程中，背诵单词和语法是最重要的，其他方面可以忽略。（）

4.日语的语序和汉语的语序是完全一样的。（）

5.文化意识的培养对于学习日语来说是可有可无的。（）

五、阅读理解

阅读以下短文，回答问题。

私の趣味は本を読むことです。週末には、よく図書館へ行って本を借りてきます。日本の小説が大好きで、特に村上春樹の作品が好きです。彼の作品はとても面白くて、深い意味があります。

先週、私は「ノルウェイの森」という本を読みました。この本は若者の恋愛や成長を描いていて、とても感動的でした。私はこの本を読んで、いろいろなことを考えました。人生は短いけれど、大切なことを見つけて、一生懸命生きなければならないと思いました。

1.私の趣味は何ですか。

2.私はどこへ本を借りに行きますか。

3.私は誰の作品が好きですか。

4.「ノルウェイの森」はどんな本ですか。

5.私はこの本を読んで、どんなことを考えました。

六、翻译题

1.我每天早上7点起床。

2.这个苹果很好吃。

3.我想去日本旅游。

4.我的爱好是看电影。

5.教室里有很多学生。