《南州六月荔枝丹》优教导学案1.doc

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《南方六月荔枝丹》优教导学案

【学习目标】

1.能够筛选主要信息，把握文章脉络。

2.了解科普说明文的特点，理解说明方法，体会其语言特色。

3.学习植物说明的逻辑顺序，并培养自己严谨有序的素养。

预习检测

给加粗的字注音

红缯瓤肉醴酪勃发莆田

龟裂粗糙贮藏谚语浸渍

整体感知

阅读课文，把握文章的主要内容。

合作探究

1.本文是一篇科学小品，标题却引用了明朝陈辉《荔枝》中一句诗句“南州六月荔枝丹”，从这个标题来看，你能读出哪些说明文的信息？这样有什么作用？

2.第8段作者引用杜牧的诗“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”说明了什么？

3．作者为何说封建统治者为个人口腹如此劳民伤财？

我的质疑

参考答案：

合作探究

1.【提示】南州：荔枝的产地，泛指我国南部地区；

六月：荔枝的成熟期。这里的六月指阴历的六月；

荔枝丹：荔枝成熟后的颜色。

——突出了荔枝生态的主要特点产地、成熟期、颜色。充满诗情画意，而且引古诗为题，也与全篇广泛引证的风格统一起来。用古诗蕴藉含蓄，引人入胜。此题内涵丰富，不仅说明了荔枝的产地、成熟期、颜色，而且充满诗情画意，也与全篇广泛引证的风格统一起来。

2.【提示】说明荔枝不耐贮藏，又指出了封建统治者飞骑远送荔枝给人民带来无限痛苦，表现出作者对统治者的无限憎恨。

3.【提示】本文写于1979年5月，选自1980年出版《生物学碎锦》。打倒“四人帮”后，贾老已年近八旬，但他人老心不老，终日伏案著述，陆续写出了许多优秀科普作品。

唐玄宗为杨贵妃飞骑远送荔枝与社会主义生产的目的形成对比，这样写不仅使人民了解有关荔枝方面的丰富知识，而且从另一个侧面激发了人们的憧憬和追求，体现了极其深刻的内涵。