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2023年综合实践活动方案三篇

综合实践活动方案篇1

一、指导思想：

1．通过走进部队这种活动形式，使师生亲身感受了军营生活，体验了军人

的严谨作风，增强国防意识。

2．在活动中培养学生集体观念、互助精神，逐步养成规范意识。

3．以活动促班级各小队的成长，使学生们受到一次生动、具体的爱国主义

教育，培养他们不怕困难、刻苦学习，长大报效祖国的伟大志向。

二、活动时间：

10月31日（周三）8：00出发，下午4：20到校放学。

三、活动地点：z防空旅（z6部队）

四、活动安排：

8:00到校乘车出发，每班一辆车，对号上车，预计8：40到达。整队教育

后，1-8班为第一组，9-17班为第二组，每班从高到低成1路纵队，全年级成

17路纵队列队于士兵广场，每班配一名教官协助老师管理，以组安排不同的参

观路线活动。

第一组参观路线：参观现代化食堂，感受后勤自动化——旅史广场——参观

z6部队80分队内务设施，并进行整理内务训练——心理训练场——观看火炮表

演——大礼堂休息，饭后进行国防教育，观看电影《战马》——士兵广场队列训

练（先观看部队队列训练，再由教官分班级分小队指导学生进行队列训练，最后

进行会操评比，由教官和校领导担任评委对各班队列队形展示进行评比、颁奖。）

第二组参观路线：参观z6部队80分队内务设施，并进行整理内务训练——

参观现代化食堂，感受后勤自动化——旅史广场——观看火炮表演——心理训练

场——大礼堂休息，饭后进行国防教育，观看电影《战马》——士兵广场队列训

练（先观看部队队列训练，再由教官分班级分小队指导学生进行队列训练，最后

进行会操评比，由教官和校领导担任评委对各班队列队形展示进行评比、颁奖。）

15：30整队乘车返程，16：20学生在学校整队放学。家长在平时放学指定

接送地点接，两（三）位老师要分头送学生到指定地点，确保学生被接完方可离

开。

五、注意事项

老师方面：

1．班主任及跟班教师在活动期间必须做到全程管理。做好学生活动分组工

作，指定有责任心的孩子担任组长，细化管理，明确活动期间组长的管理职责，

要求组长带好组员，有事第一时间向老师汇报。

2．各位老师要保持通讯工具畅通，有情况随时联系。活动期间全体老师均

要加强巡视，发现不安全及不良行为要及时教育阻止。

3．活动结束后，各班放学，班主任及配班老师待学生被家长安全接完后，

才能离开。

学生方面：

1．学生统一穿秋季校服，佩带红领巾，穿运动鞋。

2．学生不带有安全隐患的用具（如小刀等），保管好贵重物品（如相机）；

来回途中遵守纪律，注意安全，服从教师的统一指挥，不可擅自行动。

3．活动期间发扬团结、合作、互助精神，要注重文明举止，树一附小形象：

不得在沿途与参观中追逐打闹。爱护高炮旅卫生环境和设施设备，遵守相关规定。

4．注重勤俭节约，食品够吃就行，杜绝浪费，统一用餐。

六、人员安排：

总指挥：z

校长z

负责人：z

协调人：z

随队医护：z

摄影：z

宣传报道：z

综合实践活动方案篇2

一、活动背景：

人类只有一个地球，地球是我们赖以生存的家园。然而，现在环境问题已成

为当今世界各国所面临的共同难题，越来越多的人在关注着环保问题。我们都是

这片土地的子孙，都应该珍惜它、保护它、打扮它。作为新时代的少年儿童，保

护环境义不容辞。根据学校感恩主题教育序列的要求，我们二年级结合年级特点

主要开展“拥抱绿色”的综合实践活动。通过实践活动，让同学们亲近周围的环

境，丰富对自然的热爱情怀，并能用实际行动为我们的校园、社区增添一抹绿色。

二、活动目标：

1、通过参观、学习和搜集资料等活动使学生了解学校和其他地方的环境保

护现状，让学生意识到环境保护的重要意义。

2、增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，为学校的环境问题出谋献策，

培养主人翁意识。

3、通过开展植树节、认养校园树木等活动培养学生的植绿、护绿意识。

4、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，学会合作与分享。

三、活动人员：

二年级全体学生

四、活动内容：

1、感知：通过搜集资料、调查访问等形式，了解