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写作指导:学会“前眼观察,后眼思考”
?故事再现:
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?从前有一个年轻的音乐家,为了创作一部《森林交响乐》,到原始森林去体验生
活。清晨,从森林里传来了一阵悠扬的歌声,音乐家循声寻去,只见一个美丽的少女
正对着溪水唱歌。他被美妙的旋律深深陶醉,再三恳求她再唱一遍。可是,少女却哽
咽着说:我是个奴隶,魔王规定我60年只能唱一首歌。音乐家还是苦苦哀求,少女被
他的深情感动,沉思了一会儿说:好吧,等会儿在你五步远的地方会出现五朵一模一
样的杜鹃花,其中一朵就是我,其余四朵是昨晚在那里过夜的魔鬼。如果你能采到
我,那你的愿望就能实现。少女说完便化作一股轻烟,被风吹走了。
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?音乐家一转身,果然看到离他五步远的溪边开放着五朵鲜艳的杜鹃花。他赶忙奔过
去,俯下身,仔细观察了一阵。突然,他脸上泛出自信的笑容,伸手采了其中的一
朵。这时,奇迹出现了,他手中握着的杜鹃花渐渐消失,美丽的少女出现了
?你们知道音乐家为什么能采到那朵杜鹃花吗?原来,他经过细致观察,发现其中四
朵沾满了露水,只有一朵没有露水。他断定,那四朵沾有露水的杜鹃花是由昨晚在那
里过夜的魔鬼变的,而那位少女清晨正在唱歌,身上应该不会有露水。
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?从这个故事中我们能悟到什么道理呢?非常显然,我们在观察时除了必须具有细
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致、敏锐的品质外,还必须学会思考,学会从细微的差异中发现问题并细加分析,从
中找出事物隐秘的联系。这正如俗话所说,前眼观察,后眼思考,只有学会了思考,
我们的慧眼才会更犀利。
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?有一个三十开外的女子,擅长打扮,单看她娇美的容颜,谁也猜不准她的年龄。因
此她也颇为得意。一次,她遇到一位眼光厉害的作家。
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?你能猜出我几岁吗?女子问作家。
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?作家瞧了她一眼:最少32岁。
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?那女子惊讶地叫起来:你是怎么看出来的?
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?作家一语道破:你眼里有一种叫沧桑的东西,二十岁的少女是没有的。
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?这位作家正是凭着丰富的阅历,运用前眼观察,后眼思考的方法,敏锐地观察出那
女子眼中的沧桑。
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?观察要敏锐,只有敏锐才能迅速抓住事物的特征。而敏锐的观察能力需要不断锻
炼,是要以生活阅历和经历积淀为基础的。舍此,没有其他捷径可走。
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?许多作家、艺术家和新闻记者,他们的观察力都是经过长期努力训练出来的。高尔
基曾和朋友一起进行观察比赛,他与安德烈耶夫和布宁在那不勒斯一家饭馆吃饭,三
人商量好对一个新来的人进行三分钟观察,然后各人说出自己观察的结果。高尔基看
后说:他脸色苍白,身穿灰色衣服,还长着一双细长的手。布宁的眼光更厉害,他从
这个人的服装说到带小花点的领带,小指上的指甲有些不正常,甚至连这个人身上的
一颗小痣也看到了。最后,布宁根据自己的观察判断说:这个人是一个骗子。后来他
们询问这家饭馆的服务员,服务员说:这个人经常出现在街头,是个名声极臭的骗
子。布宁的观察力多么敏锐啊!
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?法国文艺理论家丹纳说,一个艺术家应该具有这样一种能力他凭着清醒而可靠的感
觉自然而然地能辨别和抓住各种细致的层次和关系:倘是一组声音,他能辨出气息是
哀怨还是雄壮;倘是一个姿态,他能辨出是英俊还是萎靡;倘是两种互相补充或连接
的色调,他能辨出是华丽还是朴素。他靠着这个能力深入事物的内心,显得比别人敏
锐。学生们是否也可以用自己的慧眼,前眼观察,后眼思考,选准身边的一景去作深
入地观察呢?应该说,是完全可以的。
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?小编点评:对我们学生来说,要提高作文水平,也可以学习作家们做一些观察比
赛,天长日久,我们的眼睛也会敏锐起来。
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