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苏少版四年级音乐下教案6篇
(经典版)
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序言
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苏少版四年级音乐下教案6篇
教案可以帮助教师组织课堂互动,促进学生之间的合作和交流,
写教案的过程也是我们备课的过程,一定要认真对待,下面是本店铺
为您分享的苏少版四年级音乐下教案6篇,感谢您的参阅。
苏少版四年级音乐下教案篇1
教学目标
1、能认真听赏《电闪雷鸣波尔卡》,感受音乐所表现的雷、点
的音乐形象
2、能用轻快、明亮的声音学会演唱《踩雨》,体会雨中嬉戏的
乐趣。
3、能积极参加音乐游戏,培养自身的旋律流畅感。
教学难点
指导学生体验歌曲所表现的音乐形象。
教学设想
本节课以雨的音乐形象为线索,通过听雨——戏雨——看雨——
踩雨四个教学环节进行设计
听雨这个环节让学生感受乐曲《电闪雷鸣波尔卡》中雷、点的音
乐形象,戏雨环节使学生在音乐游戏中培养旋律流畅感,看雨环节让
学生感知歌曲描绘的形象,踩雨环节让学生在玩中熟悉音乐的节奏、
旋律,以便刚好的学唱歌曲《踩雨》
教学课时:
第2页共21页
二课时
教学过程
第一课时
一、听雨——听赏《电闪雷鸣波尔卡》
1、唱《春雨蒙蒙》
导入:阳春三月,草长莺飞,春雨也似乎是禁不住绿色的呼唤,
沙-沙-沙的飘了下来,小草们把双手举得老高,迎接他的洗礼。听《春
雨蒙蒙》
2、听《电闪雷鸣波尔卡》
(1)导入:春雨是柔和的,夏天的雨是怎样的呢?你能听到什
么声音?
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