动物生理学实验教学课件.pptVIP

*生命科学学院动物生理学教学课件（8）点击开始记录，并施加刺激，观察阈强度与顶强度；（9）重新选择刺激模式：频率递增刺激，观察并记录融合频率。（10）保存文件，分析结果：神经干AP与肌电AP有无间隔？肌电AP与肌张力的出现有无间隔？目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件注意事项制备标本时务必保证神经的生理完整性。保留的脊椎骨尽量小。记录下蟾蜍的体重,阈强度与顶强度、融合频率的数值。目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件思考题分析由刺激引起骨骼肌收缩的生理过程，那个阶段耗时最长？骨骼肌强直收缩时，AP融合了吗？目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件红细胞的凝集与ABO血型鉴定请务必认真学习本课件然后开始实验操作！！！返回目录目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件目的要求观察红细胞的凝集现象。学习血型鉴定的基本原理,掌握利用标准血清进行人类ABO血型鉴定的方法。目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件基本原理血型是根据红细胞细胞膜上抗原（凝集原）的种类而将血液分成的类型。红细胞膜上只含有A型凝集原、血清中含有抗B凝集素的为A型血,红细胞膜上只有B型凝集原、血清中只有抗A凝集素的为B型血,红细胞膜上具有AB两种凝集原、血清中没有凝集素的为AB型血,红细胞膜上没有AB凝集原、血清中具有抗A和抗B两种凝集素的为O型血。当相应的凝集原、凝集素相互作用时,就产生红细胞的凝集。可依此用标准血清判定被测定人红细胞上凝集原的类型,即血型。目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件仪器材料人。双凹载玻片、一次性采血针、牙签、酒精棉球、干棉球、标准血清、显微镜。

目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件方法步骤1、取一干燥清洁双凹载玻片，在左、右上角标好“Ａ”、“Ｂ”字样，分别滴入抗Ａ(即Ｂ型)、抗Ｂ(即Ａ型)标准血清1滴。2.人指尖或耳垂、采血针消毒，待酒精挥发后采血。挤出第一滴血用干棉球擦去，再挤出一滴血液，用牙签刮下，与标准血清混合均匀；再挤出一滴血，用牙签另一端刮下，与另一侧的标准抗血清混合均匀，室温下静置几分钟，观察。目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件3.观察判定：如果红细胞聚集成团，虽经振荡或轻轻搅动亦不散开，为“凝集”现象；红细胞散在均匀分布或虽似成团，一经振荡即散开，则为未凝集或“假凝集”。必要时可在显微镜下观察。按下图判定血型。目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题左侧:A型标准血清（含抗B凝集素）右侧:B型标准血清（含抗A凝集素）*生命科学学院动物生理学教学课件注意事项一次性采血针一定要专人专用。牙签两端不可混用。目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件思考题如果没有标准血清,仅知道1人的血型为A型或B型,请你设计无标准血清情况下测知全班同学血型的实验方案。目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件动脉血压的间接测定请务必认真学习本课件然后开始实验操作！！！返回目录目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件基本原理骨骼肌兴奋性较高,不应期短,可以发生收缩的叠加；刺激的频率增大到一定数值时,发生强直收缩。目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件仪器材料蟾蜍。蛙类手术器械,任氏液,生理数据采集系统、张力换能器、肌槽。具体以清单为准。目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件方法步骤1.神经肌肉标本的制备。注意问题：（1）保留股骨（2）结扎牢固，防止滑脱（3）肌肉、神经保持湿润目的要求基本原理仪器材料方法步骤注意事项思考题*生命科学学院动物生理学教学课件2.联结仪器（教师示范）（1）股