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信息技术应用能力提升培训总结汇总7篇

信息技术应用能力提升培训总结汇总(1)

随着信息技术逐渐在保教活动中得以广泛应用，我越来越感到自己懂得太

少，掌握的知识不足。作为一名幼教战线的青年教师，在培训过程中，我一直怀

着饱满的热情，认真学习，大胆实践，在学习之余和同事姐妹们交流学习体会，

所以彼此的信息技术能力进步很快。

通过这次信息技术远程培训，我深有体会：

1、提高了我们幼教的教育信息技术素养。“学高为师，身正为范”，第一周

的远程教育培训，对本人现有信息技术状况的测评就让我感觉到：做为一名教师

要做的还远远不止这些，教师的教学是一门科学，需要研究。教育信息技术也是

一门科学，更要研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术

整合的问题。同时，我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，特别是我

们青年教师。

通过此次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在保教活动中能使自己的

教学过程条理清晰，幼儿兴趣浓厚、明白易懂，使我对课程发展、教育信息

技术有了新的认识。

2、提高了专业知识水平。这次给我们培训的老师，他们的教学经验，专业

知识水平，敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解，让我认识到学无

止尽，自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。要在今后的教学

生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把保教活动和教育信息技术整合，融会

贯通。

3、教育理念不断得到更新。通过这次培训理论与实践的学习，使我逐步更

新了远程教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，在教学活动中更能如

鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法。在培训期间，老师们组织我们分小

组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等，使我们能够理论联系实际，

切实提高教育教学的能力和水平。

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也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题，发现了各自在教

育教学中的差距与不足。

4、教育教学理论掌握得更为系统。通过这次培训，使我对远程教育教学的

理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天

更蓝、地更绿、水更清”的感觉。这个培训，我是得益最多的，是老师们让我对

一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动

的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我一定把这些感悟用在以后的教育

教学中，并不断的完善它。把教育技术这种新的教学模式，合理地融入一日保教

活动中，提高保教活动的质量。

信息技术应用能力提升培训总结汇总(2)

我置身网络学习平台。虽时值隆冬，而竟不觉冷;每天学习到深夜，却丝毫

不觉累，只感到莫名的充实与快乐。

一、眼界视野更高阔

课程学习与研讨交流过程中，深感专家的专题讲座、名师的课题讲座，都是

理论水平高、立意高远、立足课堂，既具前瞻性、又密切联系实际，使我在观念

得到更新、理论得到提高、知识得到积淀的同时，眼界视野更高阔。在培训中，

我深刻认识到信息技术应用于教学是时代发展的需要。世界科技日新月异，人才

的培养是一个国家的重中之重，中国作为一个崛起中的大国，教育是国家工作中

的重点。而信息技术已成为一种重要的教学手段，作为教师应该顺应时代的潮流，

学习且精通这种教学手段，充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集信息、

处理信息，在课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中，从而提高教学质量。

由此可见，教师提高自身的信息素养也是其专业成长的必然要求。教育对教师在

专业知识方面的要求越来越高，进入21世纪，知识总量呈几何数增长，俗称“知

识爆炸”，专业知识更新之快，使得一些专家昨天还是专业知识的权威，今天就

可能落伍。所以说我体会到作为一名教师如果不努力实现在专业方面发展，将跟

不上不断变化的教育发展的新形势。教师不但要更深刻、灵活地理解学科知识，

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还要理解学习者的言行，了解可用的课程资源和必威体育精装版教育教学技能技术，并实践

进行分析和反思的习惯和技能，从而将辛勤耕耘汇入信息技术推动教育变革的洪

流之中。

二、参与互动更积极

在网络学习参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品的过程中，

我切实感受到网络平台功能强大，教育资源丰富，专家名师的水平高，同行之中

山外