精品丑小鸭市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptVIP

安徒生丑小鸭第1页

学习目标掌握本文作者——安徒生。读课文,理顺文章记叙次序,找出丑小鸭所遭受歧视和打击。再读课文,体会文章写作意义。第2页

请指出以下图片出处这些作品有何共同之处？导入《卖火柴小女孩》《海女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者相同安徒生体裁相同童话第3页

安徒生（1805－1875）19世纪丹麦童话作家,生于鞋匠家里。1827年开始文学创作写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品,以童话创作成就最大,共一百六十余篇。《皇帝新装》、《夜莺》、《卖火柴小女孩》、《丑小鸭》等均为脍炙人口名篇。第4页

预习检验丑陋嘲笑嫉妒来势汹汹沼泽铰链迸出木屐飕飕绅士冰雹lòujiJìdùxiōngzhǎojiǎobèngjīsōushēnbáo第5页

预习检验丑陋:讪笑:嫉妒:来势汹汹:沼泽:(相貌或样子)难看。嘲笑。妒忌。动作或事物到来气势盛大样子（贬义）。水草茂密泥泞地带。第6页

整体感知第7页

1.速读全文，用一句话概括文章内容。一只丑小鸭历经曲折变成了一只美丽的天鹅。第8页

2、丑小鸭“丑”在什么地方？它刚出生时处境是怎样？请联络书中语句往返答。3、你知道贯通全文线索是什么吗？4.全文写了丑小鸭在那几个地方流浪生活？请分别找出来。以丑小鸭流浪足迹为线索。沼泽地——老太婆家——灌木林里——种田人家——花园里第9页

丑小鸭遭到哪些歧视和打击?在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度？有什么追求?第10页

地点:养鸭场→沼泽地→农家小屋→灌木林里→老农家→花园里遭遇:↓被排挤赶走被欺侮讪笑野鸭不喜欢差点被打死↓被鸡猫奚落排挤↓↓↓遇天鹅几乎冻死被追打再遇天鹅态度:↓↓↓↓↓被迫逃走→行礼准许→渴望走→兴奋游喝水逃命→钻→不骄傲→→→→→↓↓1、丑小鸭遭到哪些歧视和打击?2.在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度？有什么追求?第11页

丑小鸭遭到哪些歧视和打击?在鸭群和鸡群中,他处处挨啄,被排挤,被讪笑；大家都要赶走他,连自己弟兄姊妹也不欢迎他。喂鸡鸭那个女佣也用脚踢他。他独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢他。他还差点被猎人打死。在黑夜里,他顶着狂风跑到一个农舍。但因为他不能生蛋,发不出咪咪叫声和迸不出火花,又被母鸡和雄猫赶走。以后,丑小鸭还受尽严冬折磨,差点被冻死。第12页

在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度？有什么追求?态度:在这些打击面前，丑小鸭一直不屈不挠，相信自己，以乐观态度对待艰难困苦。追求:他相信即使身处逆境，经过不懈追求，努力进取，美好理想一定能实现，幸福一定会来到身边。第13页

4.丑小鸭认出了三只漂亮白天鹅时为何心里感到一个说不出难过？因为他向往美,追求美,但又感到自己丑陋,不能与漂亮白天鹅为伍而难过。第14页

“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这句话怎样了解？只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“金子总是要发光”。第15页

当大家都赞美丑小鸭美时，丑小鸭为何感到难为情？因为他以为自己是卑微、无力和渺小,不习惯他人对他赞美。第16页

“他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好心是永远不会骄傲。”“一颗好心”是指什么样心？“一颗好心”指善良、谦虚、美好、有理想、有追求心。第17页

只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终实现自己理想。是金子,总会发光。天生我材必有用。逆境之中不沮丧,赞扬声中不骄傲,永远拥有一颗善良日常心,才能健康成长。从丑小鸭经历中，你能悟出什么样人生道理？第18页

联络实际拓展延伸1、我们常说“丑小鸭”变成“白天鹅”，那么，这二者有什么象征意义？2.丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，你从中取得了哪些启示？第19页

1.我们常说“丑小鸭”变成“白天鹅”，那么，这二者有什么象征意义？丑小鸭象征着没有靠山,没有专长,缺乏亲情关爱弱小者。他处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他没有绝望,不沉沦,不畏困难,不屈地奋斗,最终实现了自己梦想。白天鹅象征经历艰难困苦而取得成绩人。第20页

2.丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，你从中取得了哪些启示？命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想追求。人生中挫折和痛苦是不可防止,要学会把它们踩在脚下,学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长。第21页

课堂小结:作者笔下丑小鸭，处处受到排挤、嘲弄、打击，但他一直不屈地奋斗，终于变成了一只漂亮高贵天鹅。这一切缘于他心中有一份恒久梦想。同学们，你们都能成为一只天鹅，你们会成功，我们