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作业批改检查小结范文--第1页
作业批改检查小结范文
2020-12-02
作业批改检查小结范文
篇一:学校作业批改检查情况小结
为了进一步了解教学动态,及时把握各类教学信息,加大教学常
规管理力度,教导处对各科教师作业批改情况进行了为期三天的详细
检查。本着对教学负责,对学生负责的原则,促使教师增强自己的责
任感和使命感,特将检查情况总结如下:
一、从作业内容来看,我校教师大都能从新课程理念出发,优化
作业内容,作业布置精当有效,形式多样,注意了作业的趣味性、实
效性,为提高课堂教学效果打下了坚实的基础。
二、从作业批改情况来看,老师们都能做到及时批改、认真批改,
有日期、有评价,评价各具风格,诚恳鼓励。数学老师大都能及时纠
错,语文老师作文批改大都有眉批、总批,将教学目标的达成落到实
处,促进了学生学业的良性提高。
三、从各个年级作业批改情况来看,作业量适中,教师作业批改
符合学生特点,既反映学生知识掌握情况,又很好保护学生兴趣。老
师的作业批改可以看出他们教学进度基本一致,教研和集体备课效果
得以体现,反映了他们务实求真的工作精神。
四、这次检查也看到一些不足之处,个别老师不能及时批改作业,
存在一回改几次作业现象,有的老师没有批改日期,个别老师不能及
时督促学生纠正作业上的错误。更需要提出的是,一些老师缺少对学
生的人文关爱,作业本上留下极其醒目的大叉子,刺伤学生。还有一
些老师留下一些令人难堪的批语,甚至有不及格的分数耸立学生作业
本上,有的老师不注意学生作业本的整洁,只用一月有余的作业本,
呈现憔悴之态。这些现象都提醒我们老师要认真反思自己的教学行为,
真正做好本职工作。
通过这次检查,教导处今后将加大教学过程的监控和管理力度,
强化教学法规意识,强化教师责任意识,希望各位老师加强学习,自
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觉规范教学行为,优化课堂教学,切实减轻学生过重的课业负担,促
进学生全面发展,使我校教学质量有进一步提高。
篇二:检查教师作业批改情况总结
为深入了解教师的教学工作,规范教师的教学行为,11月7日我
校教导处成员对全校教师的作业批改情况进行了全面检查,现将情况
总结如下:这次作业批改情况与以往检查相比,整体水平稍有提高。
作业种类齐全,学生作业整洁,字迹工整,作业本保存完好。老师们
都能做到按照教学进度,同步布置作业,每次作业批改及时、认真,
有日期、有评价,大都能及时纠错,并能予以一些鼓励性的符号,作
业量适中,次数多,质量高。作文的批改大有进步,绝大多数老师的
批改有眉批、日期和总评语。特别有几位老师的作文批改非常详细,
除了勾出了学生在作文中的错别字及好词好句以外,评语适合学生的
年龄特点,并且注重与学生之间的交流与沟通,有实际的指导意义,
对学生写作水平的提高有极大的帮助。
在检查中,也发现了一些亟待改进之处:
1、个别教师在批改作业时自己代替学生改正了错别字。
2、个别老师不能及时督促学生纠正作业上的错误,且二次批改不
及时。
3、个别教师对学生作业的批改缺乏评价等级。
4、个别教师没有按要求把作业收齐接受检查。
5、有的老师不注意学生作业本的整洁,个别学生书写不工整。
6、大作文有的老师没有眉批和日期。还有的老师没有勾出学生作
文中的错字和不恰当的词语以及运用较好的词句。
7、有的班级作
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