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八年级语文教案优秀4篇

开学，我们就应该好好的去学习，因为我们每天都在成长，我们长大。应该为自己的未来打

拼。知道八年级的语文教案是怎么写的吗？来看看吧！以下是人见人爱的小编分享的4篇八

年级语文教案，如果能帮助到您，牛牛范文将不胜荣幸。

语文教研组工作教学计划篇一一、指导思想：

以新课程理念为指引，加大教研力度，提升教育水平，增进语文教学实效；开展教学研究，

积极探索提高学科质量的途径策略；充分利用语文教育资源，扩大语文实践活动，使学生爱

学语文，会学语文，学有用的语文。

二、工作要点：

1、常规教学：加强和完善教学常规检查，深入有效地开展教学常规工作，切实提高备课、

上课、批改作业、培优辅差等环节的工作质量。

2、教研教改：学习新课程理念，更新教育观念，提高本组教师的教育科研能力。以课堂教

学为中心，围绕“高效课堂”这一主题进行教学研究，切实提高课堂教学实效。

3、学生活动：开展师生同读书活动，号召组织班级优秀作业展览、讲故事、古诗文背诵，

写规范字等各项活动，提高学生语文素养的同时，积累成果。

4、及时反思、总结、反馈，促进教师与课改共同成长。鼓励教师撰写教学后记、案例、论

文、反思，总结反思自己在课改实践中的经验、体会、困惑及难题。

5、重视低年级学生良好学习习惯的养成，尤其是写字和朗读教学要当重点来抓。让学生养

成规范书写，热爱朗读的习惯，从而慢慢提高学生的语文素养。

三、工作措施：

1、组内教师团结协作，资源共享，充分发挥本组教师的聪明和热情，积极创设低段教研特

色。本学期教研组要在以下三方面体现特色：

（1）集体备课与个人备课相结合；

（2）课堂教学有效性的研讨；

（3）案例及教学反思的撰写。

2、落实各项语文常规工作，使低段语文教学工作扎实有效。加强教师的备课本的检查制度，

做到每月一检查并汇总上报。规范作业的布置和批改。加强对后进生的辅导，要特别关爱他

们，并制定行之有效的辅差措施，让这些学生在积极愉快的情绪状态下学习，从而切实进步

教学质量。

3、加强写字教学，在日常教学中逐渐提升低年级学生的书写质量，同事培养学生静下心来

学习的好习惯。

4、教育科研方面：扎实有效地进行宋读者论坛“”这一课题。

5、每位教师上好一堂教研课，常规教研活动按听课、说课、评课的形式开展，加强评课、

切磋环节，人人发言。提高教研活动的实效性。积极开展师徒、结对活动，发挥骨干教师的

引领作用，带动新教师教学实践，全面提高教师的专业水平。

四、具体安排

四月份和五月份

1、参加统编新教材培训（网络）

2、交流教研工作计划，制定本学期教研计划，教学进度

六月份

1、参加统编新教材培训（网络）

2、参加未来课堂智慧教育范式研讨会（网络）

3、收看孙双金老师的专场报告（网络）

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4、抓好常规教学工作

七月份

1、期末复习，迎接考试

2、总结工作，资料归档

初中八年级语文教案篇二《孟子》

【教学目标】

1、熟读文本，背诵精彩片段。

2、小组互助学习，理解文意，感受大丈夫的英雄气度。

3、以客观的眼光看待经典，取其精华去其糟粕。

【教学重点和难点】

1、小组互助学习，理解文意，感受大丈夫的英雄气度。

2、以客观的眼光看待经典，取其精华去其糟粕。

【教学方法】自主探究

【课时安排】1