2024人教版初中物理八年级上册第2课时 凸透镜成像规律的综合应用.pdfVIP

第2课时凸透镜成像规律的综合应用

备课笔记

课题凸透镜成像规律的综合应用课型新授课

教

学体会实验探究活动在认识事物过程中的重要意义，建立生活与物理知识的联系.

目乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理.

标

发现探究凸透镜成像规律的实凸透镜、蜡烛、火柴、光屏、刻

教学教具

验中出现的问题，并能进行正确地分度尺、照相机、投影仪、放大镜、多

重点准备

析，想出解决的方法.媒体课件.

教学掌握凸透镜成像规律在生活中教学

1课时

难点的综合应用.课时

凸透镜成像的规律如图所示，完成填空.

1.凸透镜所成的实像都是倒立的，且与物体位于凸

透镜的两侧，能（填“能”或“不能”）用光屏承接；

虚像都是正立的，与物体位于凸透镜的同侧，不能（填

“能”或“不能”）用光屏承接.

2.一倍焦距是成像虚实的分界点，当物距大于凸

课透镜的一倍焦距时，物体成实像，当物距小于凸透镜

前的一倍焦距时，物体成虚像.

预

习3.二倍焦距是成放大与缩小的实像的分界点，当

物距大于凸透镜的二倍焦距时，物体成缩小的实像，

当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，物体成放大的

实像.

、为二倍焦距处

(AB)

4.凸透镜成实像时，当物体从较远处向凸透镜靠近

时（物距变小），像到透镜的距离（像距）逐渐变大，

像也逐渐变大.

备课笔记

巩固教师引导学生复习上一节内容，并讲解布置的作业（教师可针对性地挑选部分

复习难题讲解），加强学生对知识的巩固.

通过上一课时的学习，我们知道了凸透镜成倒立缩小的实像、成倒立放大的实

新课像、成正立放大的虚像的条件.我们还进一步学习了照相机、投影仪、放大镜的工作

导入原理，这节课我们将学习凸透镜成像的光路图，探究凸透镜成像规律在生活中的具

体应用，并试着做一些关于凸透镜成像的综合性题目，下面我们一起来学习吧！

判断凸透镜成像时像的变化

在第1节“透镜”中我们学习了透镜的光路图.下面我们将进一步利用光路图去

分析透镜成像的原理，首先请同学们回忆一下透镜光路图的特点.

生：凸透镜对光有会聚作用，来自物体的无数条光线通过凸透镜会聚成像.凸透

知识拓展：

镜有三条特殊光线，一条是平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后，通过焦点；另

凹透镜的成像规律

一条是经过凸透镜光心的光线，传播方向保持不变；最后一条是从焦点射出的光线，

如图所示，是将物体

经凸透镜后平行于主光轴射出.

放在距离凹透镜的不同

同学们说得很好，下面我们再一起