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信息技术2.0小学教研组研修方案

信息技术2.0小学教研组研修方案范文（通用15篇）

为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常要根据具体情况预

先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步

骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢？下面是

小编为大家整理的信息技术2.0小学教研组研修方案范文（通用15

篇），欢迎大家分享。

信息技术2.0小学教研组研修方案范文（通用15篇）1

一、指导思想：

“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下，以学校的现代

教育理念为方向，认真贯彻中小学信息技术课程改革的精神，立足以

学生为中心，以信息技术和综合实践课程教学和培养学生的创新能力、

合作能力、进取能力为重点，更新全组教师教育教学理念，大胆进行

任各种先进的教学方法的探索和尝试，促进教育教学质量的提高。并

通过教研组的学习活动，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

务实求真，勇于创新，认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作目标

1、本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教

育理念，结合学生的实际发展水平，培养学生的协作精神，并注重学

生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的.培养，

促进学生个性发展。积极有效使用目标任务驱动式教学模式，有效教

学、有效学习，努力提高本学科的教学质量。

2、教学管理精致化，向管理要质量，向管理要效益，增强师生的

质量意识。

3、积极推进课程改革，崇尚教学研究和教学反思，增强科研意识，

构建有效课堂教学模式。

4、积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性

课堂教学”的教学实践，加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。

本学期教研组将重点着手信息技术课的研究性、探究性，使学生在信

息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习，而是通过完成某一目标

任务后自然而然的掌握信息技术技能，从而转变以信息技术知识和课

程内容为目标的教学，使教育重心转移到知识学习支持平台方面。

5、大力开展信息技术和综合实践的创新教育教研活动，积极进行

教育研究，充分开展信息技术特长教育，使我校每个年级都有使用计

算机的高手，在今后的各种信息技术比赛中取得较好的名次，提高我

校的知名度。

6、努力创造学习氛围，继续通过扎实有效的课题研究活动,将课

题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中，提高业务素质。

三、工作要点：

1、紧抓课堂质量、做好新老帮教

我们教研组共有3位教师，根据新教师的实际情况和信息技术学

科的特点，积极配合学校教导处完成教学任务，同时组织组内人员进

行听课、评课，共同提高本组教师任教的基本技能。要求本组教师课

前要做好充分的准备工作，课后要及时进行研讨，根据知识点分析本

节课的地位、目的、重点和难点，同时要求任课教师进行简要的知识

点分析、课后总结和贯彻落实情况，总结成功的经验，同时指出缺点

和不足，最后达到共同提高的目的。

2、继续搞好课题研究工作

配合学校信息化建设，切实发掘集体的力量，充分发挥信息技术

优势，切实贯彻学生为主体的原则，全面提高学生信息素养，进一步

完善信息技术教学，积极推广信息技术网络教学模式并根据学生对信

息技术的掌握情况，实行分层次教学。

3、加强学科培训，促进学科间的整合

本学期教研组的重要任务之一就是充分搞好信息技术的培训工作，

以教研组为龙头，带动全校教师，进一步提高各教师使用现代信息技

术的能力，更好地进行教育教学工作，同时加强各学科间的联系，促

进学科间的整合。

四、具体活动安排：

九月份：

1、学习本学期学校教学（研）工作计划。

2、学习本期教研组活动要求。

3、《中小学信息技术课程标准》研读。

4、组建各年级信息技术兴趣小组。

5、月度考核、材料汇总。

十月份：

1、组内高效课堂达标课申报。

2、安排期中考试工作。

3、《中小学信息技术课程标准》研读。

4、月度考核、材料汇总。

十一月份：

1、期中考试分析总结。

2、组内教师高效课堂达标课听评课活动。

3、优秀教学设计评选。

4、月度考核、材料汇总。

十二月份：