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2016成考专升本《教育理论》模拟试题

教育学

?一、选择题：1～12小题。每小题2分。共24分。在每小题给

出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的。

?第1题单选衡量班集体是否形成的重要标志是()。

?A.确立了班集体的奋斗目标

?B.选择和培养了得力的班干部

?C.有无正确的集体舆论

?D.教育活动的多样性

?第2题单选课堂教学的主要形式是()。

?A.复式教学

?B.分组教学

?C.个别教学

?D.班级授课制

?第3题单选学而时习之、温故而知新体现了()。

?A.巩固性的教学原则

?B.循序渐进的教学原则

?C.直观性的教学原则

?D.启发性的教学原则

?第4题单选学校对学生进行德育的最基本、最经常的途径是

()。

?A.校外活动

?B.课外活动

?C.社会实践活动

?D.教学

?第5题单选其身正，不令而行;其身不正，虽令而不从体现教师

劳动特点的()。

?A.连续性、广延性

?B.长期性、间接性

?C.主体性、示范性

?D.复杂性、创造性

?第6题单选班主任工作的主要任务是()。

?A.评定学生操行

?B.教育学生努力学习

?C.做好家长工作

?D.对学生进行品德教育

?第7题单选人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期，这体

现了人的身心发展规律的()。

?A.不均衡性

?B.顺序性和阶段性

?C.个别差异性

?D.稳定性和可变性

?第8题单选将教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段

的教育家是()。

?A.孔子

?B.昆体良

?C.杜威

?D.赫尔巴特

?第9题单选提出两条腿走路办学方针的学制改革颁布时间是

()。

?A.1951年

?B.1958年

?C.1985年

?D.1993年

?第10题单选道而弗牵，强而弗抑，开而弗达，这段话讲的是

()。

?A.因材施教的教学原则

?B.循序渐进的教学原则

?C.直观性的教学原则

?D.启发性的教学原则

?第11题单选世界上最早的一部教育著作是()。

?A.《论语》

?B.《大学》

?C.《礼记-学记》

?D.《理想国》

?第12题单选家庭教育的前提和基础是()。

?A.创造和谐的家庭环境

?B.对孩子的要求要合理、统一

?C.不断提高家长的文化素养和思想素养

?D.要理解和尊重孩子

?二、辨析题：13～14小题。每小题6分，共12分。首先判断正

确或错误。然后说明理由。

?第13题简答在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设

置分科与综合相结合的课程为主。

?第14题简答如果两个国家的政治、经济状况一致，则这两个国

家的教育就完全一样。

?三、简答题：15～17小题，每小题8分，共24分。

?第15题简答简述教师在教育过程中起主导作用的依据。

?第16题简答教育要遵循人的发展的哪些规律?

?第17题简答简述我国学制改革的基本原则。

?四、论述题：18小题，15分。

?第18题简答阅读下列案例，并回答问题。

?年轻的黄老师每次教完生字后，总是让学生回去把每个生字抄

10遍，准备第二天听写，但学生的生字听写成绩总是不理想。黄老师

想，肯定是抄写不够，又让学生每个生字抄20遍甚至30遍，但学生的

听写成绩仍没有明显提高。黄老师逐渐意识到，学生学习生字的方法需

要改进。通过思考，黄老师向学生宣布了新规定：老师不专门布置生字

抄写作业，但要学生保证第二天的听写过关。于是，在学生中出现了各

种各样的习字方法。除了抄写外，有的学生口读、手写、心记三管齐

下;有的学生将生字做成卡片，随时随地记一下;有的学生采用组词、造

句、编顺口溜的方法结果，学生的听写成绩非但没有下降，还大有提

高。

?问题：请用巩固性教学原则的相关原理分析案例中黄老师的新规

定出台前后教学效果不同的原因。共2页:上一页12下一页tips:感谢

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