第3课+秦统一多民族封建国家的建立+高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

1975年发现的湖南云梦县睡虎地秦墓第11号墓1155枚竹简2021年入选全国“百年百大考古发现”思考：1、这个墓主人是谁？2、为什么将竹简当做贴身的陪葬品？3、竹简上到底记载了什么？

第3课小吏背后的秦朝世相——秦统一多民族封建国家的建立课标内容：1、通过了解秦朝的统一大业及相关举措，认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义2、通过了解秦朝时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因重难点：秦统一多民族封建国家建立的历史意义；秦王朝创立中央集权制度的原因和内容

一、秦的统一今元年喜傅籍三年卷军八月喜揄史十七年攻韩十八年攻赵二十二年攻魏梁中国在公元前221年的统一，是历史上重要的里程碑。毫无疑问的，此非常之事必待非常之人，可是以上人物（嬴政等人）在特殊环境里出现，也不过是风云际会···幕后天候、地理、人事的因素早已酝酿了好几个世纪。——黄仁宇《中国大历史》·······喜：秦王政元年17岁成年，活到秦始皇30年，生前任县令史，参预过“治狱”，墓葬竹简法条是喜生前从事法律活动而抄录的有关法律文书

一、秦的统一1、秦朝统一背景/原因：史料一：争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。——《孟子·离娄下》史料二：秦的大一统，反映了春秋战国时代的历史大趋势，具有坚实的基础。随着商业和交通的发展，中原地区与周边地区的联系与交往也比以往更为密切，正如《荀子》所说，当时已出现“四海之内若一家”的状况。——樊树志《国史概要》

秦为何能统一？秦国地形图史料四：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。——李斯《谏逐客书》史料三：渭河流域、黄土高原，气候温暖，土质肥沃，适宜耕作。关中平原是一个大盆地，东临黄河，四面有高山环峙。东面只有一个函谷关可通。——马平安《大秦帝国启示录》秦国地形图

一、秦的统一1、秦朝统一背景/原因/条件：①长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一②各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的的阻碍③秦地理位置优越，物质基础雄厚④数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明⑤商鞅变法为秦统一奠定基础······

一、秦的统一1、秦朝统一背景/原因2、秦朝统一过程：①时间②采取策略：远交近攻，分化瓦解，各个击破③灭六国顺序：韩赵魏楚燕齐④南方：征南越⑤西南：加强对西南夷控制⑥北：方击退匈奴，修长城北抵长城南濒南海东达大海西到陇西

二、巩固君主专制中央集权的统治措施田律六:百姓居田舍者毋敢?（酤）酉（酒），田啬夫、部佐谨禁御之，有不从令者有罪居住在农村的百姓不准卖酒，田啬夫及部佐应严加禁止，违反法令的有罪思考：从中可以看出秦朝实行哪些制度？令（制、诏）：制是皇帝对某事的批定，这种“制”做为法律形式出现时称为“令”。

二、巩固君主专制中央集权的统治措施1、皇帝制度皇帝制度的特点是什么？材料一：秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。——《史记集解》材料二：“天下之事无大小，皆决于上”——《史记·秦始皇本纪》

材料三：朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。——《史记·秦始皇本纪》皇帝独尊皇权至上皇位世袭

二、巩固君主专制中央集权的统治措施2、三公九卿制军事（虚设）政务（左右二员）监察特点：互不相署，互相牵制，集权于皇帝

二、巩固君主专制中央集权的统治措施3、郡县制丞相王绾：诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。廷尉李斯：周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。

中央郡县乡里亭基层组织，负责管理民众和治安郡守、郡尉、监御史县令\长行政军事监察地方具体政务二、巩固君主专制中央集权的统治措施3、郡县制（1）出现时间：战国（2）地方行政体系：直接由中央任免和考核

思考：比较分封制与郡县制比较项分封制郡县制建立基础血缘按地域划分（地缘）传承制度世袭皇帝任免与中央之间的关系诸侯国有很强的地方独立性（地方分权）郡县是地方的行政机构，绝对服从中央（中央集权）政治体制贵族政治官僚政治历史影响容易发展为割据势力有利于中央集权的加强和国家的统一

二、巩固君主专制中央集权的统治措施4、其他巩固统一的措施统一文字统一度量衡统一货币统一车轨修驰道直道颁行法律编制户籍迁徙六国贵族豪强整顿社会风俗大规模推行的措施

二、巩固君主专制中央集权的统治