- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
小学体育与健康六年级上册跳上成蹲撑起立挺身跳下教案
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课旨在通过教授跳上成蹲撑起立挺身跳下的技巧,帮助学生掌握基本的跳跃运动能力,增强其身体协调性和灵活性,同时提高学生的安全意识。结合小学体育与健康六年级上册课程要求,本节课内容紧密联系课本,注重实践操作,以增强学生的运动技能,培养其良好的体育锻炼习惯。
核心素养目标
1.增强学生运动能力,通过跳上成蹲撑起立挺身跳下的动作练习,提高学生的身体协调性和平衡能力。
2.培养学生的运动认知,让学生了解跳跃运动的基本原理,提高运动技能。
3.培养学生团队协作精神,通过分组练习,让学生学会在集体活动中相互配合、支持。
4.增强学生的安全意识,教育学生在运动过程中注意自我保护,避免运动损伤。
教学难点与重点
1.教学重点
①掌握跳上成蹲撑的正确姿势和动作要领。
②能够流畅地完成起立挺身跳下的动作,保证动作的连贯性和稳定性。
2.教学难点
①在跳上成蹲撑过程中,保持身体平衡,避免跌倒或受伤。
②在挺身跳下时,控制身体姿态,确保安全落地,同时避免因动作不标准导致的运动损伤。
教学方法与手段
1.教学方法
①采用示范法,教师亲自示范跳上成蹲撑起立挺身跳下的动作,让学生直观学习。
②运用分组练习法,让学生在小组内相互练习和纠正,培养团队协作能力。
③实施游戏化教学,通过趣味性游戏活动,提高学生的学习兴趣和积极性。
2.教学手段
①使用多媒体教学,播放跳上成蹲撑起立挺身跳下的标准动作视频,帮助学生更好地理解动作要领。
②利用教学软件,记录学生的练习进度和成绩,以便进行个性化指导和反馈。
③配合使用体育器材,如跳箱、海绵垫等,确保学生安全练习,提高练习效率。
教学过程
1.导入新课
(1)组织学生集合,检查服装和运动器材,强调安全事项。
(2)与学生互动,询问他们对于跳跃运动的了解,引出本节课的主题。
(3)简要介绍跳上成蹲撑起立挺身跳下的动作要领和意义。
2.教学基本动作
(1)示范跳上成蹲撑的动作,让学生注意观察动作细节。
①站在跳箱前,双脚与肩同宽,身体挺直。
②弓步向前,双手放在箱上,跳上成蹲撑。
(2)引导学生模仿练习,纠正动作不规范的地方。
①学生分组,每组两人,相互观察和纠正动作。
②教师巡回指导,针对学生的错误动作进行纠正。
3.教学起立挺身跳下动作
(1)示范起立挺身跳下的动作,让学生注意观察动作细节。
①从蹲撑姿势开始,双脚用力蹬地,挺身跳下。
②双手向前摆动,保持身体平衡。
(2)引导学生模仿练习,纠正动作不规范的地方。
①学生分组,每组两人,相互观察和纠正动作。
②教师巡回指导,针对学生的错误动作进行纠正。
4.综合练习
(1)组织学生进行跳上成蹲撑起立挺身跳下的连贯动作练习。
①学生分组,每组两人,交替进行练习。
②教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
(2)设置挑战,让学生尝试更高难度的跳跃动作。
①学生自行选择跳跃高度,逐步提高难度。
②教师指导,确保学生安全进行练习。
5.总结与反思
(1)组织学生进行课堂小结,回顾本节课所学内容。
①学生分享自己的学习心得和体会。
②教师总结本节课的重点和难点,强调动作要领。
(2)布置课后作业,让学生巩固所学内容。
①学生回家后,练习跳上成蹲撑起立挺身跳下动作。
②家长签字确认,确保学生完成作业。
(3)教师反思本节课的教学效果,为下一节课做好准备。
①分析学生的掌握情况,调整教学策略。
②准备丰富的教学资源,提高教学效果。
整个教学过程中,教师要关注每一位学生的进步,鼓励他们克服困难,积极参与运动。通过本节课的学习,学生应能掌握跳上成蹲撑起立挺身跳下的动作要领,提高身体协调性和运动能力。
教学资源拓展
1.拓展资源
①跳跃运动的发展历史:介绍跳跃运动在体育史上的演变和重要事件。
②跳跃运动的生理学基础:讲解跳跃运动对肌肉、骨骼和心肺功能的影响。
③跳跃运动的安全常识:提供跳跃运动中的安全防护措施和运动损伤的预防方法。
④成功运动员案例:介绍在跳跃运动领域取得优异成绩的运动员及其训练方法。
⑤跳跃运动的相关器材:介绍跳跃运动中常用的器材,如跳箱、海绵垫等。
⑥跳跃运动的教学视频:提供一些跳跃运动的教学视频,让学生更直观地学习动作要领。
2.拓展建议
①让学生查阅相关书籍或资料,了解跳跃运动的发展历史,增加对体育文化的认识。
②鼓励学生通过观看教学视频,学习跳跃运动的标准动作,提高自己的技能水平。
③组织学生进行小组讨论,分享跳跃运动的生理学知识,加深对运动原理的理解。
④教授学生跳跃运动的安全常识,培养他们在运动过程中的自我保护意识。
⑤邀请专业运动员或
您可能关注的文档
- 第六单元预习 (教学设计)-2024-2025学年语文三年级上册统编版.docx
- 7.2一元一次不等式 教案--沪科版初中数学七年级(下).docx
- 通用版体育六年级下册 篮球 教案.docx
- Module 2 Unit 4 Do you have any cousins? 第1课时(教学设计+素材)-2024-2025学年牛津上海版(三起)英语四年级上册.docx
- 《比和按比例分配》(教案)-2024-2025学年六年级上册数学西师大版.docx
- 粤沪版初中物理八上5.1 物体的质量 教案.docx
- 第1课 中华人民共和国成立 教案.docx
- 17 解放战争 教案1.docx
- 人教版高中物理必修二第五章第5节向心加速度教案.docx
- 暑假五升六导学案 环境描写句子赏析(教学设计)2023-2024学年统编版语文五年级下册.docx
文档评论(0)