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团队建设方案

团队建设方案模板集锦6篇

为保障事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，

方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？

下面是小编为大家整理的团队建设方案6篇，供大家参考借鉴，希望

可以帮助到有需要的朋友。

团队建设方案篇1

根据学院事业发展“十一五”规划和电气工程系“十一五”发展

规划的精神，结合电气自动化专业师资队伍现状，特制定电气自动化

技术专业教学团队建设规划。

一、教学团队建设的指导思想

以科学发展观为指导，认真学习“关于全面提高高等职业教育教

学质量的若干意见[教高[20xx]16号]”文件精神，始终坚持以教学工

作为主线，以先进的教育思想理念为指导，以专业建设、课程建设、

实训基地等建设为重点，以提高人才培养质量为目标，开展教学研究

和教学建设，全面提升师资队伍整体素质，努力建设一支适应高等职

业技术教育改革与发展需要，数量充足、梯队合理、素质优良，“双

师”素质高，“双师”结构合理的教学团队，逐步形成实践技能课主

要由高技能水平的兼职教师讲授的机制。

二、教学团队建设的目标

1、素质能力目标

到20xx年，专任教师数量达到20人以上，青年教师中硕士学位

及以上比例达到70％以上，高级职称比例达到30％以上，双师素质教

师比例达到80％以上，企业兼职教师与专职教师比达到1：1、培养专

业带头人1～2人、中青年骨干教师3～4人；到著名高校聘请特聘教

授1～2人；聘请企业兼职教师10人以上。

引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，忠诚人民的教育

事业，恪守教师职业道德，爱岗敬业，为人师表，教书育人，具有集

体观念和团队意识，具有健康体魄、积极向上的良好心态和合作精神，

能够联系社会、了解社会、服务社会。具备本学科扎实的专业基础知

识和宽广的相关学科知识；具有独立开展科学研究的能力；掌握现代

化科学手段和教育信息技术。

2、课程建设目标

以湖南省职业教育“十一五”省级重点建设项目《PLC及应用》

课程为基础，加大课程建设力度，积极推进项目教学改革，高标准完

成项目建设规划，将《PLC及应用》课程建为省级精品课程。并以此

带动《电工技术》、《电子技术》等课程的教学改革工作。

3、专业建设目标

依靠专业兼职教师队伍和专业建设指导委员会，积极开展专业建

设工作。校外专家全程参与专业建设，以真实的工作任务、产品或案

例为载体，共同开发学习领域课程体系，优化专业培养方案，积极探

讨改革教学方法和教学手段改革，将电气自动化技术建设为湖南省的

精品专业。

4、基地建设目标

以湖南省职业教育“十一五”省级重点建设项目电气自动化技术

实训基地为基础，加大校内外实训基地的建设力度，做好基地功能的

开发和利用工作，做好基地的精细化管理，将它建为聚教学、培训、

鉴定、技术服务于一体的示范性职业教育实训基地。

三、教学团队建设措施

1、引进高职称、高学位人才

由于年轻教师较多，其高学术造诣和独立开展高水平学术研究的

能力还不太强，因此引进高职称、高学位人才，以进一步提高师资队

伍的学历层次和科研工作的能力。

2、聘请客座教授

计划到本科院校或著名职业学院等院校聘请客座教授。

3、有计划安排中青教师出去进修

加强支持力度，使现在攻读硕士学位的教师能顺利取得学位，并

计划选拔部分教师攻读博士学位。

4、提高现有教师的素质和业务水平

通过参加国际性或全国性学术会议、教学研讨会等方式扩大年轻

教师眼界，了解外界科研、教学改革信息，及时获得教学改革经验与

必威体育精装版研究成果，不断充实自己，提高科研工作能力和教学质量。

5、积极申报科研、教研课题

要不断提高学术水平，提高教学质量，必须经常开展科研、教学

研究。通过课题的研制使全体教师在整体学术水平和教学业务能力上

得到大的提高。

6、认真培养年青教师

要加强对新引进年青教师，特别是刚毕业的教师的培养。通过实

行导师制度，使每位年轻教师由教研室指定副教授以上职称的教师作

为指导教师，负责指