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七年级上册生物期末试题

学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________

一、选择题(每题2分,共60分)

1.俗话说“民以食为天”。这里体现的生物特征是()

A.生物的生活需要营养

B.生物都有遗传和变异的特性

C.生物能排出身体内产生的废物

D.生物能生长和繁殖

2.下列生物中,没有细胞结构的是()

A.香菇B.猫C.曲霉D.艾滋病病毒

3.在“调查公园的生物”活动中,甲、乙、丙、丁四位同学的做法正确的是()

A.甲发现一只老鼠,既害怕又觉得很恶心,就没有记录

B.乙发现几株从未见过的小花,便将它们拔起,准备带回学校去问老师

C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了

D.丁拨开草丛,一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外,于是将它也记录下来

4.下列属于生物影响环境的实例是()

A.变色龙随环境变化能改变体色

B.生长在荒漠中的骆驼刺根系发达

C.蚯蚓的活动使土壤变得疏松

D.竹节虫的形态、体色与树枝非常相似

5.生物圈是所有生物的家,它的范围包括()

A.大气圈、水圈、岩石圈

B.大气圈的底部、水圈、岩石圈

C.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈表面

D.大气圈的底部、整个水圈、岩石圈的表面

6.具有涵外水源、保持水土、防风固沙、净化空气的作用,有“地球之肺”之称的生态系统是

()

A.农田生态系统B.淡水生态系统C.湿地生态系统D.森林生态系统

7.下列我们餐桌上常吃到的食物中,都属于生态系统中生产者的是()

A.小麦和白菜B.蘑菇和西红柿C.香菇和鸡肉D.茄子和鱼

8.钓鱼岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集构成了海岛生态系统,下列有关说法不

正确的是()

A.钓鱼岛生态系统由生产者、消费者、分解者组成

B.海岛生态系统中物质和能量是沿食物链和食物网流动的

C.钓鱼岛只是地球上的一个小生态系统,地球上最大的生态系统是生物圈

D.如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染,在藻类→虾→鱼→鸟→蛇这条食物链中,蛇体内积

累的污染物最多

9.下列是菜豆种子萌发的不同阶段,正确的顺序是()

①胚根生长,突破种皮,发育成根②种子吸水膨胀,种皮变软③胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶

④子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽

A.①②③④B.②④①③C.②③①④D.④③②①

试卷第1页,总6页

10.细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞结构模式图,据图判断,正确的是

()

A.①具有保护和支持细胞的作用

B.在光学显微镜下,不易看清的结构是①

C.切西瓜或削水果时流出的汁液通常来自于③

D.动、植物细胞都有①②③⑤

11.将人血的永久涂片放在显微镜下观察,显微镜和观察到的视野如图。下列有关说法正确的

是()

A.将图中10移到视野中央,应将涂片向右上方移动

B.要使观察到的物像更加清晰,应调节图中的结构1

C.要使观察到的细胞数目更少,可以转动图中的结构4

D.要使观察到的物像更亮,应调节图中的结构2

12.谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林

中,捕食黄雀并栖息于林中,下列叙述错误的是()

A.鹰的迁入短时间内增加了该树林中螳螂的数量

B.鹰的迁入丰富了该生态系统的生物种类的多样性

C.鹰迁入后形成的新食物链为蝉→螳螂→黄雀→鹰

D.鹰的迁入增强了该生态系统的自动调节能力

13.下表所列实验的相关操作与所要达到的目的

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