第九章--电与磁复习(人教新课标).ppt

【思考】如何判断物体是否具有磁性？

方法1：根据磁体能吸引铁、钴、镍等物质的性质，看被判断物体能否吸引铁(钴、镍)。

方法2：根据磁体有指南北方向的性质，可将物体支起来，让它能在水平面内自由转动。待静时，若总指南北，则物体有磁性，否则，没有磁性。

方法3：根据磁极间相互作用规律，将被判断物体一端分别靠近已知磁体的南北极，若均吸引，则无磁性；否则，有磁性。5．磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的现象。磁性材料的应用：磁带、磁盘、磁卡等。

1.磁场的定义：磁体周围存在着一种特殊物质，能使小磁针偏转。这种物质看不见、摸不着，我们把它叫做磁场。2.磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体会产生磁力的作用。3.磁场的方向：在物理学中，我们把小磁针静止时N极所指的方向定为该点磁场的方向。4.磁感线：我们把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象的描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。磁场中的某点的磁场方向，即为该点的磁感线的方向，跟小磁针在该点静止时的北极指向一致。磁体周围的磁感线总是从磁体N极出发，回到S极。

5.磁感线的特点：磁感线是闭合又不相交的曲线，磁感线越密集，表示该处磁场越强；磁感线分布在磁场的整个空间，任何两条磁感线永远不相交。磁感线是为了描述磁场而假想的曲线，它不是实际存在的曲线。

地磁场

1．地磁场及其分布

地球本身是一个巨大的磁体，在地球周围空间存在着地磁场，地磁场类似于条形磁铁的磁场分布，不过地磁的S极在地理北极附近，地磁N极在地理南极附近，地球周围的地磁场方向由南向北。

2．磁偏角

在地磁场中静止的小碰针并不指向地理上的正南北方向，说明地磁场的N、S极与地理的南、北极并不重合，稍有偏离，它们所成的角度，叫磁偏角。我国宋代学者沈括是世界上最早准确记述磁偏角这一现象的，比哥伦布横渡大西洋时发现这一现象早了四百多年。

3．磁针的工作原理

由于地磁场的作用，磁针静止时南极(S极)总是指向南方(地磁北极)，北极(N极)总是指向北方(地磁南极)。

1：标出磁体的N、S极，小磁针的N、S极及磁感线方向。

2．小磁针在如图所示的位置静止，请标出磁体的磁极，并画出磁感线的方向。通电直导线周围存在磁场

例1．小明利用如图所示的装置研究电磁的关系，请仔细观察装置和现象，然后归纳得出初步结论。

(1)比较甲、乙两图可知；

(2)比较乙、丙两图可知。

四、电磁铁

在螺线圈中插入一根铁棒或一枚铁钉，发现螺线圈吸引的大头针更多，插入铁芯后磁性增强。1．电磁铁：在通电螺线管中插入一根铁芯，在有电流通过时有磁性，没有电流时就失去磁性，我们把这种磁体叫电磁铁。

2．工作原理：电磁铁的磁性比通电螺线管的磁性强很多，这是因为铁芯在通电螺线管中被磁化，产生了与原来螺线管方向一致的磁场，因而它的磁性比原来强得多，所以电磁铁就是利用电流的磁效应和通电螺线管中插入铁芯后磁性大大增强的原理工作的。电磁铁

例1．为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小聪所在的实验小组用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其他实验器材做了如图所示的实验。

根据b、c、d中观察到的情况，完成下面填空：

(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同来判断它不同。

(2)通过比较两种情况，可以知道通过的电流越大，电磁铁的磁性越强。(3)通过比较d中甲、乙两个电磁铁，发现外形结构相同的电磁铁，通过相同的时，线圈匝数越，磁性越强。例2．下图是某学习小组同学设计的“研究电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定。（2）下表是该组同学所做实验的记录：

①比较实验中的1、2、3(或4、5、6)，可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流；

②比较实验中的1和4(或2和5或3和6)，可得出的结论是电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数；(3)在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”