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2023-2024学年北京市顺义三中九年级(上)月考语文试卷(10月份)
一、基础?运用(18分)
1.(8分)某学校初三年级组织同学们开展“自强不息好少年”综合性学习活动。请你参加活动,完成下列任务。
在认识自强不息内涵的环节,一组同学整理了下面的材料。
清华园内,历史风物随处可见。一座雕塑、一片树林、一栋建筑如粒粒明珠散落,又如星晨璀璨生辉。意味悠长的风景旧物,见证了清华园的变迁与发展。
1914年11月的一天,梁启超先生来到清华,以“君子”为题发表演讲。演讲过程中,他借用《周易》的两个象辞激励学子①即“天行健,君子以自强不息”和“地势坤,君子以厚德载物”。它们的意思是:“天”的运行康泰良好,君子应像天一样,力求进步,刚毅坚卓,发奋图强②“地”的形势取法坤相,君子应该效仿大地,厚实和顺,增厚美德,容载万物。自那时起,“自强不息,厚德载物”就成为了清华校训。这一校训激励广大学子以宽厚的道德担负历史重任,用不屈的意志力求自我进步。
(1)有同学对文段①②两处标点符号的使用有疑问,你认为这两处标点符号使用正确的一项是
A.①,
②;
B.①——
②。
C.①,
②。
D.①——
②;
(2)有同学认为画线词语中有错别字,对加点字的读音也有疑问,下面判断错误的一项是
A.“星晨”应写为“星辰”
B.“见证”应写为“鉴证”
C.“载”应读“zài”
D.“卓”应读“zhuó”
(3)根据语境,画波浪线的句子表达欠妥,请修改。
修改为:
2.(5分)在分享环节,同学们介绍了有关“自强不息”的古诗词,并制作书签进行交流。
同学们介绍了唐代诗人①的诗,其中“会当凌绝顶,一览众山小”一句就体现了自强不息的精神。同学们还分享了王安石的②,诗中的名句“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”也体现了自强不息的精神。
(1)在上面文字横线处填入内容,全都正确的一项是
A.①陆游
②《登幽州台歌》
B.①杜甫
②《登幽州台歌》
C.①杜甫
②《登飞来峰》
D.①陆游
②《登飞来峰》
(2)组内同学为激励自己,准备制作书签。请你用楷书将清华的校训写在书签上。
3.(3分)在介绍自强不息的人物环节,下面四位同学的介绍都使用了成语或修辞手法,其中不恰当的一项是()
A.北斗人一次又一次刷新“中国速度”,展现“中国精度”,彰显“中国气度”。
B.跳水小将全红婵刻苦训练,顽强拼搏,化身水花精灵,勇夺东京奥运会冠军。
C.青年祖逖立志报效国家,一改少时顽劣,鸡鸣即起,持之以恒地读书,练剑。
D.越王勾践在兵败之后,决心报仇雪耻,一意孤行,最终成为了春秋霸主之一。
4.(2分)在演讲环节,请你使用“不仅……还……”写一段话,号召同学们争做自强不息好少年。
二、古诗文阅读(24分)
5.(7分)默写填空。
①,在乎山水之间也。山水之乐,。(欧阳修《醉翁亭记》)
②人知从太守游而乐,。(欧阳修《醉翁亭记》)
③湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、、舟中人两三粒而已。(张岱《湖心亭看雪》)
④但愿人长久,。(苏轼《水调歌头?明月几时有》)
⑤《渔家傲?秋思》中揭示戍边将士虽然思念亲人,却因未建功立业而无法回家的矛盾心理的句子是:,。
6.(6分)阅读《行路难》,完成下面小题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)上面的诗歌中有两处书写错误,请找出来并改正。
(2)对这首诗的理解不恰当的一项是
A.诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而过渡到抒情。
B.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。
C.第五六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难,形象化的语言中蕴含无限的失意。
D.第七八句诗人巧用姜尚和伊尹的典故,表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
(3)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句,你会在什么样的情况下引用它?为什么?
7.(11分)阅读《岳阳楼记》,完成问题。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南
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