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中职信息技术骨干教师培训发言稿

中职信息技术骨干教师培训发言稿（7篇）

教师发言是指在教育教学过程中，教师对学生进行讲话和表达观

点、意见等的过程。需要注重语言的准确性和清晰度，以确保学生能

够听懂和理解。现在随着小编一起往下看看中职信息技术骨干教师培

训发言稿，希望你喜欢。

中职信息技术骨干教师培训发言稿（精选篇1）

各位老师、各位学员：

下午好!

在这金桂飘香的八月，我们迎来了这一个激动人心的时刻!376天

之前，我们以这样的情势在这里举行了__县骨干教师培训开班仪式。

376天的时间很长也很短，转眼又到了结业的时间。经过一系列详实

而卓有成效的培训，我们顺利地完成了培训科目，有105位县级骨干

教师行将拿到培训合格证书。相信此时，在坐的每位骨干教师的心情

是一样的，为这沉甸甸的合格证书而激动，也为下一步崭新的教学工

作而心动。

首先，让我代表学校党政班子和全体学员表达几层谢意：感谢县

委、政府给了我们政策、资金等方面的支持;感谢教育局领导对骨干教

师培训工作的重视;感谢县小、民小领导及教师们对培训工作的大力支

持，为我们派出大批兼职教师，为我们提供很多出色而有示范性的课

例，使大家的学习更具有针对性、实效性!特别是兼职教师们，为了更

好地上课和进行指导，放弃难得的假期，挑灯夜战，精心预备，耐心

讲授，认真辅导，为我们骨干教师们提供了一个潜心研究、敬业奉献

的榜样!感谢所有教职员工，为骨干教师培训顺利进行而提供的教学及

后勤服务!还要感谢在坐的每个学员，你们服从管理，认真求知，积极

上进，很多学员短短一年就有明显进步，在教育教学领域崭露头角，

有的在国家、省、市、县举行的教育教学比赛中获奖，有的教学成绩

在学校、乡镇名列前茅!这是你们对一切关心你们成长领导及授课教师

们最好的回报!让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!

通过参加培训，大家结识了很多教师，深交了几位同行朋友;解决

了一些教育教学实践中的困惑，增强了几份专业成长的信心，并且共

同度过了一年的美好的学习生活。大家在学习中充实，在交换中分享，

在合作中共进，在感悟中提升，在培训中发展。这类经历和体验是一

笔宝贵的精神财富，值得珍视和收躲。希看你们在今后漫长的教育征

程上，秉承自己的教育理想，建立毕生学习的理念，在教育的广阔舞

台上，挥洒热情，播种希看，培植幸福，放飞梦想，用你们的聪明和

勇气担当起时代赋予你们的责任。

从今天开始，你们将成为我县教育系统的一支强有力气力，你们

行将重返神圣的讲坛，肩负起教书育人的光荣使命。希看大家不要孤

负全县人民对你们的期看。希看每位骨干教师以崇尚师德、培养爱心、

服务教育、不断进取为已任，在实践中努力做到这样四点：

一是培养“爱即师魂”的师爱观念。教育家斯霞在其对其一生当

老师的感悟是，当教师要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有

情感、有活力的学生，只有洒下爱之甘霖，才可获得爱之回报。真实

的爱，必须修建彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学

生的人格，多看到学生的闪光点，从做人、求知等方面予以悉心关照，

构筑师生之间的桥梁，收到“润物细无声”的功效。每位骨干教师都

要满怀陶行知先生所提倡的“爱满天下”的情操，“捧着一颗心来，

不带半根草往”，尽可能地尊重每位学生，用全身心的气力往爱学生，

爱教育;其次，要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜样，

榜样的气力是无穷的，榜样最成功的教师能够“不教而教”，

“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的气力，教师只有言行一致、

老实取信，时时、事事、处处严格要求自己，言谈举止皆做学生的楷

模，学生才会“亲其师”而“信其道”，才能真正实现以德育人的目

标，构建起互动的新型师生关系、教学关系。

二是明确“教育即服务”的执教本质。“教师的天职是变化、自

化、化人”，那末，新情势下的服务观务必是宽广而不是狭窄的。过

往一度受“智育唯上”的支配，固然我们一些教师也服务于学生，但

只关照成绩较好的学生及其学业成绩，热情于一些学生，冷漠一些学

生，造成非常不良的影响。我们提倡的服务观，首先应涵盖两层意思：

一是面向全体的服务，不厚此薄彼，想得手心手背都是肉，做到一碗

水端平，让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展的服务，对每

位学生的思想品质、学习成绩和身体素质都要悉心关照，服务周到，

促使其全面发展。而新课程理念下，教师角色将由知识的传授者转变

成学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者，由此动身，