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主题班会优秀教案篇7

一、教育活动的目的：

(一)认知目标

1、认识生命的来之不易,生命对于每个人只有一次。

2、认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。

(二)情感目标

1、珍爱自己的生命。

2、立志做一个有志向的人,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自

己的生命焕发光彩。

(三)行为目标

1、增强应对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。生命教育主

题班会。

2、形成良好的学习习惯,积极的处世态度,不断充实自己的生命,不断增加生

命的分量。

二、教育活动准备：

1、查阅报刑杂志,收看电视或利用网络资源等,获取全世界及我国一些人(特

别是孩子)由于轻视生命、忽略生命而舍弃生命的资料(较详细的),他们的轻生给

周围的亲人与社会带来了怎样的伤害、影响。

2、做二项调查。

①调查一个婴儿从形成受精卵到生产的过程(可以找父母或医生)。在这个过

程中,孩子的父母、亲朋都做了些什么？

②调查自己身边的不同层次、不同年龄阶段、不同职业的人,了解他们是怎

样度过一生或准备怎样度过一生的。他们认为,怎样的人生才是充实的,有意义

的？

三、学生思想行为现状分析：

1、当代的中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸

享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不

上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。

2、由于学生家庭环境相对优越的影响,再加上社会上一些“读书无用论”、

“不读书也能跟着走进二十一世纪的殿堂”等消极处世观念的影响,现在有很多

同学缺乏理想,缺乏积极进取精神。

四、教育活动内容：(班会内容和议程)

1、师导入：世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我们每天都可以看

到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌

生的生命吗？(现场调查)今天,让我们来关注自我,关注我们的生命。

2、师：生命是美好的,生命是来之不易的。

课件展示：a小孩分娩的部分画面;b公园里孩子们自由欢乐的画面;一家人

团聚时的欢乐场景。

3、师：请同学们根据调查,结合提示的问题,自由发言。

课件展示问题：a小孩出生前,要在母亲肚子里呆多长时间,这段时间里,妈

妈应注意些什么？妈妈的身体状况与情绪有怎样的变化？爸爸应注意些什么？b

当得知妈妈怀了小孩后,周围的亲人有怎样的表现？c小孩出生后,爸爸妈妈表

现怎样,亲朋好友表现怎样？

4、生：学生朗诵抒情诗《热爱生命》。

5、师：生命是美好的。但有很多人却无视它的存在,轻易的舍弃它。

(1)课件展示部分学生的调查资料(放音乐)。

资料①

一个初中生,他的父母因为对他希望很大,所以要求很严格。而这个学生成绩

也不错,但似乎不能让父母满意,为此,常与父母闹矛盾。终于有一天,这个学生在

“无奈”的情况下,选择了卧轨自杀寻求解脱。

资料②

一个高中生名王哲,品学兼优,被评为三好生。但由于一个偶然的原因,与一

个本校同级的同学发生了误会。而这名同学比较刁蛮,为此,屡次找王哲的麻烦,

导致王哲的成绩不断下降,并要挟王哲：“如果不当众向他道歉,他就永远不会放

过他”。王哲一想到自己是三好生,要当众道歉,而且现在成绩也一落千丈,就对

那位同学一肚子气,因此,暗下决心要除掉他。于是王哲寻找了一个机会,除掉了

他,然后自杀了。

资料③

全球每年有100万人死于自杀,而中国就占了25万。在这些自杀的人中,青

少年占很大的比例。据世界太平洋保险组织专家分析,这些人自杀的主要原因在

于心理素质差,承受困难的能力差。

（2）讨论(学生公开发表自己意见)a以上那两位同学的做法是解决问题的

最好办法吗？如果是你,你会怎样做呢？b他们的这些行为给周围的人会带来怎

样的影响？c他们的这种表现是热爱生命的体现吗？

6、师小结：

生命是美好的,我们每个人都要关注自己的生命,珍惜自己的生命,热爱自己

的生命。当困难降临时,我们应当笑对困难,迎难而上,采取有效的合适的方法去

解决它,战胜它。

7、学生齐唱《明天会更好》。

8、师：生命是可贵的!那么,怎样才算热爱自己的生命呢？难道说仅仅让生

命