精品解析:辽宁省沈阳市铁西区2024-—2025学年上学期九年级第一次月考数学试题(解析版).docxVIP

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2024—2025学年度上学期九年级阶段练习(一)

数学

(范围:第一章至第四章)

满分120分,时间120分钟.

注意事项:

1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名及练习号;

2.须在答题卡上作答;

3.本练习题分选择题和非选择题两个部分,包括三道大题,23道小题,共6页.

第一部分选择题(共30分)

一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

1.方程的二次项系数和一次项系数分别为()

A5和4 B.5和 C.5和 D.5和1

【答案】B

【解析】

【分析】根据一元二次方程的一般形式,、、分别叫二次项系数、一次项系数、常数项,选择答案即可.

【详解】解:∵将方程整理得:,

∴二次项系数为5,一次项系数为,

故选:B.

【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式,理解一元二次方程的一般形式是解题的关键.

2.下列各组中的四条线段成比例的是()

A.,,, B.、、、

C.,,, D.、,,

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查比例线段,四条线段成比例,根据线段的长短关系,从小到大排列,判断中间两项的积是否等于两边两项的积,相等即成比例.理解成比例线段的概念,注意在线段两两相乘的时候,要让最小的和最大的相乘,另外两条相乘,看它们的积是否相等进行判断.

【详解】解:A、由于,所以不成比例,故不符合题意;

B、由于,所以不成比例,故不符合题意;

C、由于,所以不成比例,故不符合题意;

D、由于,所以成比例,故符合题意;

故选D.

3.用配方法解方程的过程中,应将此方程化为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了解一元二次方程-配方法,利用解一元二次方程-配方法,进行计算即可解答.

【详解】解:,

故选:A.

4.已知,若,则()

A.12 B.15 C.16 D.18

【答案】A

【解析】

【分析】利用等比性质计算即可.

【详解】∵,

∴,

∵,

∴,

故选A.

【点睛】本题考查了等比性质,熟练掌握性质是解题的关键.

5.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()

A. B.m3且m≠2 C.且m≠2 D.m3

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意得且,从而直接解出答案.

【详解】解:由题意得:且,

解得且,

故选:B.

【点睛】本题考查一元二次方程有两个不相等的实数根的条件,解题的关键是熟知当时,方程有两个不相等的实数根,注意二次项系数不为零.

6.如图,正方形的面积为50,则的长为()

A. B.5 C. D.10

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了正方形的性质与勾股定理,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.根据已知条件求出边长,再由勾股定理即可得到答案.

【详解】解:正方形的面积为50,

故选D.

7.如图,,直线与这三条平行线分别交于点A,B,C,D,E,F,,,则的值为()

A.4 B.6 C.9 D.12

【答案】C

【解析】

【分析】根据平行线分线段成比例定理得到,代入数据求的值即可.

【详解】解:∵,

∴,即,

∴.

故选:C.

【点睛】本题考查了平行线分线段成比例:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.

8.李师傅从市场上买了一块长、宽的矩形铁皮,准备制作一个工具箱.如图,他将铁皮的四个角各剪掉一个边长xcm的正方形后,剩余部分刚好能焊接成一个底面积为的无盖工具箱,根据题意可列方程为()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】题目主要考查一元二次方程的应用,理解题意,根据面积列出方程是解题关键.

根据题意可知:裁剪后的底面的长为,宽为,从而根据底面积可以列出相应的方程即可.

【详解】根据题意得,裁剪后的底面的长为,宽为,

∴.

故选:D.

9.淇淇在计算正数a的平方时,误算成a与2的积,求得的答案比正确答案小1,则()

A.1 B. C. D.1或

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了一元二次方程的应用,解一元二次方程,熟练掌握知识点是解题的关键.

由题意得方程,利用公式法求解即可.

【详解】解:由题意得:,

解得:或(舍)

故选:C.

10.如图,在菱形中,,为对角线的交点.将菱形绕点逆时针旋转得到菱形,两个菱形的公共点为,,,.对八边形给出下面四个结论:

①该八边形各边长都相等;

②该八边形各内角都相等;

③点到该八边形各顶点的距离都相等;

④点到该八边形各边所在直线的距离都相等。

上述结论中

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