D4幼儿园大班第一学期(花开有时,衔接有度).pdfVIP

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花开有时衔接有度

2023年秋季大班幼小衔接家长会

主讲人:柚子老师

前言

幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不

是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。

-虞永平

幼儿园和小学是相互衔接的两个教育阶段,幼小衔接的质

量对孩子的成长产生重要的影响,面临这个重要的转折期,家

长朋友们是不是既充满了期待又满怀疑虑?该如何做好准备,

让孩子顺利进入小学自信独立地面对小学生活呢?召开此次家

长会是为了帮助大家更科学的认识幼小衔接问题,让孩子们进

入小学后能尽快的适应小学生活和学习。

家长会小游戏

游戏:前方作战,后方支援

游戏规则:家长分成两队,每队指定一名队长,队长喊:“前

方作战”,两队所有队员一起说:“后方支援。”这时,老师就可

以发号口令了,比如说:“三只鞋子。”队员们就要迅速给队长递

上3只鞋子,哪对快,哪对得一分。

口令参考:两副眼镜;四只花袜子;两件绿色外套;四根黑色鞋

带…..(家长们的手忙脚乱,万众一心还是很有趣味性的)

游戏意图:让家长感受到幼儿园重视幼儿多方面能力的协同发展

而不只是知识的学习。比如团队合作能力。

CONTENS

目录

01什么是幼小衔接02幼小衔接的重要性

Whatisyoungconvergence?Theimportanceofyoungcohesion

03幼小衔接“接”什么04幼小衔接幼儿园会怎么做

Whatdoestheyoungconnectionconnect

05幼小衔接家长该怎么做

Whatshouldyoungparentsdo?

什么是幼小衔接

paetingse0g

什么是幼小衔接?

幼小衔接

儿童从幼儿园向小学过渡之间的衔接,是

儿童结束以游戏为主的学龄前生活,走上以

学习为主的正规学习生活的过渡。

幼儿园教育与小学教育的不同

幼儿园教育小学教育

学习环境宽松活泼严谨规范

学习内容以动手动脑的游戏为主学习基本知识和基本技能

学习形式培养学习兴趣并进行知识启蒙教育,系统学习,需要完成作业

没有考试有考试的任务和压力

老师像妈妈一样照顾生活,保教一老师侧重于学习与品德的

教育方式

体教育,生活照顾相对较少

教学时长30分钟教学以玩为主40分钟课堂以听课为主

行为规划较自由,鼓励孩子自由发展较规范,学校规章严格

课间、课外由学生自由支

多在老师和家长视线范围和老师的2

交往范围配和小朋友交往的独立性

组织范围内与小朋友交往

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