2.4气味告诉我们 课件 教科版2024一年级上册科学.pptx

2.4气味告诉我们一年级上册（教科版）

聚焦鼻子能区分不同的物品吗？哪些物品的气味让你印象深刻？

探索闻一闻说一说形容气味的词语：刺鼻的、辛辣的、淡雅的、芳香的、浓郁的、苦涩的、淡雅的、清香的、甘甜的、无味的……

探索香的臭的没关系，小朋友的鼻子各有不同，闻到的气味不同，用的形容词不一样是正常的。

探索闻一闻

探索猜一猜

探索猜一猜我们还能闻出布袋里装的是什么吗？同桌合作，一人拿袋子，一人闻，把闻到的信息记录下来。注意不要揉捏或打开袋子，不可以作弊哦！

探索观察记录例如：感觉器官+形容词+结论鼻子+刺鼻的+是洋葱结果正确打钩√结果不正确打叉×

研讨通过闻气味，我们都判断对了吗？如果可以选择一种感觉器官帮忙，除了眼睛，我们会选择哪种？为什么？

拓展与家长一起做游戏，闭眼尝一尝几种食物，判断是什么？

总结知道鼻子能够帮助我们分辨不同气味的物体，但有局限性。能够用图画或文字记录自己的研究发现，运用比较的思维认识和区分装在口袋中不同的物体。