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中学语文学案之第二单元综合性学习(人教版)

?一、活动目标：

?1．热爱祖国河山，感受黄河文明，体会黄河作为母亲河是怎样深入全面地积淀在

中国文化之中的。

?2．关注母亲河，加强环保意识。

?3．培养学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得

资料的基本方法。

?4．培养学生合作意识，引导学生学会分工协作。

?5．锻炼学生听说读写的能力，着重培养学生在综合活动中的创新意识和创造能

力。

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?二、活动重点：

?通过各种途径收集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过筛选、整理、

设计成果展示，加深对黄河的深刻了解。

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?三、教学内容和过程：

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?（一）导入新课，初步体会黄河与中华民族的关系。（屏幕打出黄河图片）

?导入语：自古以来，赞颂黄河的诗文举不胜举，这条奔腾不息的河流，用她甘甜的

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乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明。今天，让我们做一次黄

河的历史、黄河文化、黄河的现状的巡礼，来捡拾沉淀的黄河文明印记的语言文化珍

宝，来追溯过去，正视现在，展望未来。

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?（二）谚语小组汇报谚语

?1、河清海晏2、泾渭分明

?（成员讲解成语，并要求同学词语造句。）

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?（三）诗歌小组汇报关于黄河的古诗、名谣。

?君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）

?黄河落天走东海，万里写入胸怀间。（李白《赠裴十四》）

?黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）

?白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）

?大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》

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?（四）故事组汇报黄河古战场发生的故事

?牧野古战场：在今河南省卫辉市北，商朝时是都城朝歌的近郊。商朝末年，周武王

讨伐殷纣王时曾在这里誓师，一举攻入朝歌，迫使纣王自尽，结束了商朝600年的历

史。这就是历史上著名的牧野之战。

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?崤山古战场：在今河南省洛宁县西北。春秋争霸时期，本有联姻关系的秦晋两国，

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由于都想当霸主，一直明争暗斗。晋文公死后，由争夺郑国而矛盾公开，晋襄公在秦

军的必经之路崤山埋伏下重兵，将有300辆战车的秦军全歼。这就是历史上著名的崤

山之战。

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?巨鹿古战场：在今河北省平乡县。秦朝末年，陈胜、吴广揭竿起义，被秦章邯大军

打败，章邯接着又镇压了项梁率领的另一支起义军，然后攻打赵国，并占领了赵国首

都邯郸。赵王退守巨鹿，向齐、燕、楚等国求援，楚王派出两路兵马，一路由刘邦率

领直接进攻秦都咸阳；一路由宋义率领北上救赵。因宋义胆小，途中被次将项羽夺去

兵权，项羽即率军直扑巨鹿，九战九捷，大破秦军，章邯向咸阳请求援兵，把持朝政

的赵高为了篡夺国家大权，不仅不派救兵，反而向秦二世说章邯的坏话，章邯受责，

进退两难，最后只好向项羽投降，巨鹿之战遂告结束。巨鹿之战是秦末农民起义推翻

秦王朝统治的决定性一战，逐鹿中原这一著名成语即由此而来。

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?昆阳古战场：在今河南省叶县。西汉末年，王莽夺汉室皇位，为巩固统治，公元

23年，王莽派40万军队包围了由刘玄率领的农民起义军占领的昆阳，农民起义军只有

8000多人，双方兵力十分悬殊。但起义军在太常偏将军刘秀的巧妙指挥下，打败了新

王朝的军队，起义军光打扫战场就用了一个多月的时间。昆阳之战，是中国历史上著

名的以少胜多、以弱胜强的战例。

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?官渡古战场：在今河南省中牟县东北。公元200年，挟天子以令诸侯的曹操基本占

据了中原，便开始与强敌袁绍较量。袁绍的10万大军从邺出发进攻许昌，曹操率1万

多人进驻官渡迎敌，因双方力量悬殊，曹操采取避实就虚，声东击西的战术，两次小

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胜袁军。袁绍自恃兵多，率大军直逼官渡要与曹操决战，曹操坚守官渡，袁绍无法前

进，两军相持半年之久。后曹操采纳袁绍的谋士的建议，率精兵5000偷袭了袁绍的粮

仓，袁绍气急败坏，要去偷袭曹操的大本营，结果受到早有准备的曹军的两面夹击。

最后将袁绍的10万大军消灭得只剩800余人。这就是著名的官渡之战。

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?走近黄河的文明。黄河中华民族文明的发祥地

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?（学生以组为单位，展开竞赛，参考题目如下，小组之间也可相互出题对答。）

?（一）、你能举出黄河流域早期的人类文化遗址的名称吗？（三个即可）

?参考答案：（1）旧石器文化：陕西的大荔沙苑遗址、山西的沁水下川遗址。（2）

新石器文化：仰韶文化、龙山文化、二里头文化（3）青铜器文化：商城文化、殷墟文

化、岐山文化。

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