3.1 维护秩序（分层作业）（教师版） 八年级道德与法治上册同步高效课堂（统编版）.pdf

八年级上册3.1《维护秩序》分层作业

一、基础巩固

1202428D3706

．年月日次动车组列车在南广线广州南站准备开车时，马某芳因个人原因阻挡列车关门

造成列车二次关门。该行为违反《铁路安全管理条例》第七十七条的规定，铁路公安机关依法给予马某芳

行政罚款200元处罚。这告诉我们（）

①只有遵守社会规则，才能保障社会秩序的实现

②行政处罚的目的是为了约束公民的权利和自由

③我国不断追求良法善治，加强法治文化的宣传

④公民要自觉遵守规则，增强规则意识和法治观念

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】B

【解析】本题考查依法治国的要求。①④：材料通过对马某芳阻挡车门受处罚的事件，向我们说明了只有

遵守社会规则，才能保障社会秩序的实现；启示公民要自觉遵守规则，增强规则意识和法治观念，故①④

说法正确；②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误；③：材料没有体现出来，故③与题不符；故本题选

B。

2“”“”

．在生活中有很多社会规则，如公共场所不得大声喧哗坐飞机要自觉过安检等，这些社会规则带来了

井然的社会秩序，这说明（）

A．社会秩序明确社会规则的内容B．社会秩序的实现需要社会规则的保障

C．遵守规则是一个人安身立命之本D．我们要敬畏规则，要求他人遵守规则

【答案】B

B

【解析】本题考查对遵守规则的必要性的认识和把握。：根据所学知识，社会正常运行需要秩序。社会秩

BA

序是人民安居乐业的保障。社会规则保障社会秩序的实现。所以说法正确；：社会规则明确社会秩序的

ACCDD

内容说法错误；：诚信是一个人安身立命之本说法错误；：这是遵守规则的要求，故说法错

误；所以本题选择B。

3．教室里，同学们认真地听老师讲课；马路上，行人、自行车、机动车各行其道；公交车上，乘客主动让

座，尊老爱幼；车间里，工人们有序地操作；公园里，游人排队购票；电影院里，观众对号入座，不喧哗；

……“”

图书馆里，大家安静地看书这些秩序井然展示出（）

①社会秩序能提高社会运行效率、避免混乱

②社会规则必能确保社会秩序的实现

③遵守规则需要人们自我约束，即自律

④法律是具有强制力的特殊规则

A．①③B．①②C．②④D．③④

【答案】A

【解析】本题考查社会秩序的重要性、自觉遵规则。①③：题文中在不同的地点，人们都能遵守秩序和规

则，做到了自己该做的事情，呈现出秩序井然的现象。因此，我们从中可以得知社会秩序能提高社会运行

效率、避免混乱；遵守规则需要人们自我约束，即自律，故①③符合题意；②：社会规则必能确保社会秩

序的实现说法过于绝对，故②说法错误；④：法律是具有强制力的规则在题文中无体现，故④不符合题意；

故本题选A。

4．成都燃气发布公告称，公司全资子公司成都液化天然气有限公司于2024年1月25日收到成都市生态环

境局下发的行政处罚决定书。依据《中华人民共和国环境保护法》第四十二条第四款、《中华人民共和国水

污染防治法》第三十九条的规定，成都市生态环境局对液化公司罚款17.71万元。这体现了（）

A．社会规则明确社会秩序的内容B．社会规则保障社会秩序的实现

C．法律是调节人们行为的唯一规则D．法律是处罚违法行为的非强制性手段

【答案】B