2024年高考地理一轮复习第3部分区域可持续发展第14章第2讲区域重要生态资源的开发与保护森林与湿地资源的开发与保护教案新人教版.docVIP

2024年高考地理一轮复习第3部分区域可持续发展第14章第2讲区域重要生态资源的开发与保护森林与湿地资源的开发与保护教案新人教版.doc

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第2讲区域重要生态资源的开发与爱护(森林与湿地资源的开发与爱护)

细化课标

探究线索

核心素养

1.识记主要生态系统的特点及生态意义。

2.理解生态资源的开发措施及存在的问题。

3.分析驾驭合理开发利用的措施。

1.综合思维：综合分析湿地、森林等生态系统的生态效益，评价人类的开发、破坏带来的不利影响，驾驭合理开发、爱护的措施。

2.人地协调观：充分相识生态系统爱护的重要意义，规范人类的开发活动，树立正确生态爱护观。

eq\a\vs4\al([教材内案例])

森林的开发与爱护——以亚马孙热带雨林为例

1．森林的现状及作用

(1)分布及现状

①分布：

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