幼小衔接-特色阅读6第六课 神奇纸巾 PPT课件.pdf

神奇纸巾

特色阅读-自然密码

魔法城堡

想一想

纸巾可以做什么呢?

神奇纸巾

神奇纸巾

1从前，有个小男孩，他每天要用好多纸巾。

2这天，爸爸买回一筒“神奇牌”纸巾。小男孩拉出一截：

没什么神奇呀。他再把纸巾拉到楼梯上：还是没什么神奇的。

3他拉着纸巾，从南拉到北，从北绕到南；越过小河，绕过

树林——小男孩跑呀跑，拉呀拉，纸巾怎么也拉不完。突然小男

孩回头一看：树林不见了!

4他惊叫着跑回家：“爸爸!树林没有了，变成了

一块空地!”爸爸说：“制造纸巾需要树木做原料。

你用掉了这么多纸巾，树林当然就没有啦!”小男孩

羞红了脸。

5他开始往回跑，一边跑，一边卷……跑呀跑，卷呀卷，纸巾

全都卷了回来——树林又回来了，树上的小鸟为小男孩唱起

了歌。小男孩高兴极了!

6小朋友们，木材是制造纸巾的原料，纸巾用得越多，

用掉的树木就越多。所以我们应当尽可能地节约用

纸。

节约用纸积木成抹

纸巾是用什么做的?

我们应该怎么使用纸巾?

【分组阅读】

1234

魔法嗨翻天

环保督察员

环保行动开始了，

捡纸弯弯腰，不让随风飘；

花草浇浇水，垃圾分分类，废物变宝贝；

我们争做小环保，地球妈妈开心笑!

魔法问答

魔法拼音

请爱护花草

)

qǐngàihùhuācǎo

!

魔法词语

连一连

魔法句子

写一写

1.例：树林没有了，变成了一块空地。

()没有了，变成了()。

魔法加油站

关联词

一边...一边...

要注意

是两件可以同时做的事。

2.例：他开始往回跑，一边跑，一边卷。

奇妙世界

1、图上有谁?

2、他在干什么呀?

3、他这样做的后果是

什么?

小小点评台

我喜欢阅读☆☆☆

我完成的很快☆☆☆

我的说写很顺畅☆☆☆

亲子时

间

我读给了听。

我读的很正确

我读的很流利

我读的很有感情

读完后，我会复述了呢

家长签字：

同学们

下次课见