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2024-2025学年高中地理人教版必修(2019)第一册--第1页

1.1+地球的宇宙环境教学设计2024-2025学

年高中地理人教版必修（2019）第一册

主备人

备课

成员

《1.1地球的宇宙环境》选自2024-2025学年高中地理人教版必修（2019）第一册，本章

节内容以地球宇宙环境为背景，深入浅出地介绍了地球在宇宙中的位置、太阳系的基本构

教材

成以及宇宙环境对地球的影响。课程设计旨在帮助学生建立宇宙空间观念，理解地球在宇

分析

宙中的独特性，以及探讨宇宙环境与地球生态、气候变化等方面的联系，与课本知识紧密

结合，提高学生的地理学科素养。

核心

素养

目标

本课程面向的高中学生，在知识层面，他们已具备基本的地理常识和自然科学知识，但对

于地球宇宙环境的认识尚处于初级阶段。在能力方面，学生具有较强的逻辑思维和探究能

力，但空间想象和抽象思维能力有待提高。素质方面，学生普遍对地理学科抱有浓厚兴

学情

趣，具有积极的学习态度和良好的合作精神。然而，部分学生对宇宙知识的学习可能存在

分析

一定程度的畏难情绪，对复杂的宇宙概念理解上可能存在挑战。这些因素将对课程学习产

生影响，需要在教学过程中通过多种教学策略，如直观教学和情境创设，来激发学生的学

习兴趣，提升他们对宇宙环境知识的理解和掌握。

学具

多媒体

准备

课型新授课教法学法讲授法课时第一课时

步骤师生互动设计二次备课

教1.教学方法：

学-探究法：引导学生通过小组合作，探讨宇宙环境对地球的影响，培

养学生的探究能力和团队合作精神。

方-情境教学法：利用虚拟现实技术，模拟宇宙空间环境，增强学生的

法沉浸感和体验感，提高学习兴趣。

与-对比分析法：通过比较不同行星的宇宙环境，帮助学生理解地球的

独特性，加深对地球宇宙环境的认识。

手2.教学手段：

段-多媒体教学：运用PPT、视频等展示宇宙环境的相关知识，使抽象

内容形象化，便于学生理解。

-互动式白板：利用互动式白板进行教学，实现实时标注、演示，提

高课堂互动性。

-在线学习平台：提供丰富的网络资源，拓展学生的学习渠道，便于

学生课后复习和拓展。

教首先，让我们一起来探索《1.1地球的宇宙环境》这一章节，了解地

学球在浩瀚宇宙中的位置和宇宙环境对地球的影响。

1.导入新课

过（1）同学们，我们生活的地球在宇宙中是什么样子呢？让我们一起回

程顾一下初中学习的地理知识，思考地球在宇宙中的位置。

（2）通过展示宇宙星空的图片，激发学生对宇宙的好奇心，为新课的

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学习营造氛围。

2.自主学习

（1）请同学们翻到课本第1页，阅读“地球在宇宙中的位置”部分，

思考以下问题：

a.地球在太阳系中的位置是怎样的？

b.地球与其他行星有何不同？

c.宇宙环境对地球有哪些影响？

（2）学生分享自己的答案，教师点评并总结。

3.课堂探究

（1）分组讨论：宇宙环境对地球的影响

请同学们结合课本第2页的内容，讨论以下问题：

a.宇宙环境对地球的气候、生态等方面有哪些影响？

b.地球在宇宙中的位置对其产生的影响有哪些？

c.人类应该如何应对宇宙环境对地球的影响？

（2）小组汇报：每组派一名代表汇报讨论成果，其他组员补充。

（3）教师点评：对每个小组的讨论成果进行点评，强调宇宙环境对地

球的重要性。

4.知识拓展