初中历史 七年级上册 三四单元复习重点考点总结.pdf

第9课秦统一中国

1.公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，定都咸阳。

2.秦朝建立的意义：秦的统一，结束了春秋战国以来长期战争混乱的局面，建

立起我国第一个统一多民族的封建国家

3.为了加强封建统治、巩固统一，秦始皇制定了哪些制度和采取了哪些措施？

（1）政治：确立君主专制中央集权制度：

①最高统治者称皇帝，总览军政大权；②中央设丞相（行政）、太尉

（军事）和御史大夫（监察），

③地方推行郡县制，郡下设县；

（2）经济：①统一货币，用圆形方孔钱；②统一度量衡

（3）文化：统一文字——小篆

（4）军事：北筑长城，派蒙恬抵御匈奴，开发南疆，兴修灵渠。

4.秦朝时的长城西起临洮，东到辽东。秦朝疆域广大，东至东海，西到陇

西，北至长城一带，南至南海。

必须会写：嬴政、丞相、太尉、御史大夫、郡县制、小篆、度量衡、灵渠、

蒙恬、临洮

第10课秦末农民起义

1.秦的暴政：

（1）徭役、兵役繁重

（2）赋税沉重

（3）刑法残酷

（4）秦二世更加残暴

（5）焚书坑儒

2.陈胜、吴广起义——大泽乡起义——我国历史上第一次大规模的农民起义。

（1）爆发的根本原因：秦的暴政

（2）爆发的直接原因：遇雨失期

（3）概况:公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，在攻占陈县后，陈

胜称王，建立“张楚”政权，在秦军强大的攻势和缺乏后援下，起义

失败，吴胜、陈胜相继被部下杀害。斩木为兵，揭竿为旗。

（4）灭秦：项羽在巨鹿之战中以少胜多，将秦军主力歼灭。刘邦率军直抵

咸阳，公元前207年，秦朝灭亡。

3.公元前207年，项羽以少胜多大败秦军的著名战役是巨鹿之战。破釜沉舟

注意:四次以少胜多的战役为巨鹿之战，官渡之战，赤壁之战，淝水之战。

4.刘邦、项羽为了争夺帝位展开争战，史称“楚汉之争”，刘邦收揽民心，善

用人才，在楚汉之争中取得最终胜利。

必须会写：巨鹿之战、楚汉之争

第11课西汉建立和“文景之治”

1.公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。但汉初到处是残

破荒凉的景象，经济萧条。

2.为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采

用了休养生息政策：

①下令“兵皆罢归家”、释放奴婢为平民：增加了农业劳动力。

②轻徭薄赋:减轻赋税、徭役、兵役。

3.“文景之治”：（汉文帝和汉景帝统治时期）

①措施：推行休养生息政策，注重农业生产，减轻赋税、徭役，重视“以德

化民”，提倡勤俭治国。

②结果：文景时期，政治清明，经济发展，国力强盛，人民生活安定，史称

“文景之治”。

必须会写：休养生息、文景之治

第12课汉武帝巩固大一统王朝

1.汉武帝期间西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入了鼎

盛时期。汉武帝促进大一统采取的措施有哪些？

（1）政治上：①颁布“推恩令”：听从主父偃建议；②设立刺史制度：监视

地方官吏、豪强。

影响：中央对地方的控制大大加强。

（2）思想上：①接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”②推行儒学

教育，举办太学；

影响：儒家学说成为封建正统思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，

影响深远。

（3）经济上：铸币权收归中央（五铢钱）；实行盐铁官营、专卖；全国统一

调配物资，平抑物价。

（4）军事上；对匈奴实行大规模的反击。

必须会写：主父偃、推恩令、刺史、董仲舒、罢黜百家，独尊儒术、五铢钱

第13课东汉的兴亡

1.公元9年，外戚王莽建立新朝，西汉灭亡。公元25年，光武帝刘秀建立东

汉，定都洛阳。

2.到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史

称“光武中兴”。