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2023年骨科专科护士培训计划

一、培训目标

1.提高骨科专科护士的专业素养和技能水平，适应新时代医

疗服务的需要；

2.培养骨科专科护士良好的职业道德和职业操守，提高其综

合素质和团队协作能力；

3.加强骨科疾病的诊疗能力，提高护理质量和护理效果；

4.提高骨科专科护士的自主学习和自我提升能力，培养其终

身学习的习惯。

二、培训内容

1.理论知识培训

（1）骨科疾病的基础知识，包括骨折、关节炎、骨质疏松等

常见病症的病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗；

（2）骨科护理学基础知识，包括骨科护理的原则、技术和操

作方法；

（3）骨科手术护理知识，包括手术准备、手术器械的认识和

使用、手术后的护理等；

（4）疼痛管理的知识，包括疼痛的评估、疼痛的原因和机

制、疼痛的治疗方法等；

（5）骨科康复护理的知识，包括常见康复技术的原理和操作

方法、康复计划的制定和管理等。

2.技术操作培训

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（1）常见骨科手术的操作技术和器械的使用；

（2）护理操作的技术，包括骨折固定、伤口换药、引流管的

处理等；

（3）疼痛评估的技术，包括疼痛的评估工具的使用和疼痛评

估的方法；

（4）骨科康复技术的操作，包括物理治疗、功能训练等。

3.临床实践培训

（1）参与临床骨科疾病的诊疗工作，了解各种疾病的临床表

现和治疗方法；

（2）观摩和参与骨科手术、护理工作，熟悉手术流程和各项

操作；

（3）参与疼痛管理和康复护理工作，提高护理技术和护理质

量。

4.学术研究培训

（1）了解骨科护理学科的研究方向和前沿动态；

（2）培养学术研究的意识，鼓励骨科专科护士参与科研项

目；

（3）学会科学调研、论文写作和学术交流等方法。

三、培训方法

1.理论教学

采用讲座、学习班等形式进行，结合案例讲解，注重理论与

实践的结合。

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2.技能操作培训

采用小组讨论、操作示教、反复练习等形式进行，注重技巧

的掌握和操作规范。

3.临床实践培训

结合实际病例进行，由资深临床教师指导，注重实践操作能

力的培养。

4.学术研究培训

组织学术讲座、研讨会和学术交流活动，鼓励学员参与科研

项目和撰写学术论文。

四、培训评估

1.理论知识考核

定期进行理论知识考试，评估学员对所学知识的掌握情况。

2.技术操作考核

针对骨科手术、护理操作等进行技能考核，评估学员的操作

水平和规范程度。

3.实践能力考核

对学员在临床实践中的表现进行评估，包括病例分析、护理

计划制定、护理操作等方面。

4.学术研究考核

评估学员的学术研究能力，包括论文的撰写质量、学术报告

的表达能力等。

五、培训保障

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1.师资力量

邀请具有丰富的临床经验和教学经验的骨科专家、护士长和

骨科专科护士担任培训讲师，保证培训内容的权威性和专业性。

2.培训设施

提供先进的培训设施和模拟实验室，满足学员的学习和实践

需求。

3.学习资源

提供相关的学习资料和文献，为学员提供学习的支持和指

导。

4.培训补贴

为学员提供培训期间的生活补贴和学习奖励，激励学员积极

参与培训并取得优异成绩。

六、培训成果

1.提高骨科专科护士的专业水平，增强其诊疗能力和护理技

术；

2.培养骨科专科护士的综合素质，提高其团队协作和沟通能

力；

3.增强学员的自主学习和自我提升能力，培养其终身学习的

习惯；

4.促进骨科护理学科的发展，提高骨科护理质量和护理效

果。