冀教版（2024）七年级英语上册Unit 2 Learning English is fun! Lesson 1 How do you like English大单元教学设计.pdf

Unit2LearningEnglishisfun!

一、单元学习主题

本单元主题是学习英语。该主题属于“人与自我”范畴、“学习与生活”主题群，涉“积极的学习体验、

恰当的学习方法与策略、勤学善思”这一子主题。

二、单元语篇分析

本单元主要围绕话题“学校和朋友”展开听说、阅读理解、语法体验、写作、动手制作关于英语学习的卡片、

美式英语与英式英语的差异等语言活动。

课时课型语篇形式主要内容

视听说

Lesson1对话介绍了通过短单词来记忆长单词的方法

课

Lesson2阅读课说明文介绍了有关英语的有趣的事实

Lesson3语法课对话介绍了有趣的食物词汇

单元语篇分析

Lesson4写作课对话介绍了在中西方文化中颜色所代表的不同含义及感受

通过李红向刘老师寻求帮助以及刘老师的回信,讲述了学习英语

Lesson5项目独白

口语的几种方法

Understanding

文化课说明文讲述了英式英语和美式英语的基本差异

cultures

通过本单元的学习,学生能够:

1.理解英语长单词的构成

单元教学

2.学会用简单实用的方法记忆长单词

目标

3.理解并正确使用常见的英语习语及表达

4.认识到英语的重要性,提高学习英语的兴趣,培养跨文化沟通与交流的能力

二、单元内容框架

三、单元教学目标

1.语音知识：能辨别/ɪ/,/i:/,/ʊ/和/uː/的读法。

2.词汇和常用表达：掌握本单元的核心词汇，如amazing,true,example,meaning,mean,more,only,than,level,even,

need,piece,sentence,quick,fox,lazy,fact,would,pot,cabbage,maybe,tofu,correct,line,feeling,sick,

ocean等；通过听、说、读、写等活动熟练掌握有关英语学习的常用表达，如meetupwith..,Samehere.,

longtimenosee,Howdoyoulike...?,lookfor,giveanexample,Igotit!,Goodforyou.,morethan,move

around,apieceofcake,jumpover,hotpot,Yougotme.,feelblue等。

3.语法知识：能正确使用名词单复数；能正确使用可数名词和不可数名词；了解相应的名词及其与谓语动词的

匹配关系，强化主谓一致的语言意识。

4.语篇知识：能提取、整理、概括介绍类短文的关键信息，获取主要内容；能通过语篇归纳整理提出学习英语

的建议的常用句型；能辨识说明文语篇中的衔接手段、段落之间的逻辑关系，如同一层次信息的并列

关系、同一主题的递进关系；能根据对话语篇中人物的心理、行为动机等，判断信息之间简单的逻辑

关系；能判断语篇的深层含义，从文化对比中看出不同文化的价值，做出正确的价值判断。

5.语用知识：掌握询问他人看法、喜好和意愿的基本句型，能表达颜色喜好，并在具体语境中熟练使用；能向他

人寻求建议；能评价语篇的内容和作者的观点，并利用语篇所给信息给出支撑性理由。

四、单元重难点

1.重点：

（1）掌握本单元的重点单