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义务教育艺术课程标准新课标2022年版考试真题及答案G卷
一、填空题(共计48题,每题1分)
1.音乐学科课程内容包括______.______.______和______4类艺术实践活动。
答案:欣赏;表现;创造;联系
2.文化理解包括感悟艺术活动.艺术作品所反映的文化内涵,领会艺术对文化发展的贡献和价值,阐释______之间的关系。
答案:艺术与文化
3.义务教育要在坚定理想信念.厚植爱国主义情怀.加强品德修养.增长知识见识.培养奋斗精神.增强综合素质上下功夫,使学生______.______.______,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
答案:有理想;由本领;有担当
4.审美感知是对______.______和______中美的特征及其意义与作用的发现.感受.认识和反应能力。
答案:自然世界;社会生活;艺术作品
5.艺术课程义务教育阶段,()年级开设唱游·音乐.造型·美术,()年级开设音乐.美术,融入舞蹈.戏剧(含戏曲).影视(含数字媒体艺术);()年级开设艺术选项,包括音乐.美术.舞蹈.戏剧(含戏曲).影视(含数字媒体艺术)。
答案:1-2.3-7.8-9
6.学习经验结构化有两条路径.三种策略。两条路径是指()与(______)。三种策略包括(______),组织者是真实活动:纵向结构化-自下而上,组织者是已有的知识与技能:纵向结构化-自上而下,组织者是已学过的学科基本概念与原理。
答案:横向结构化;纵向结构化;横向结构化
7.义务教育艺术课程包括音乐.美术.舞蹈.戏剧().影视(含数字媒体艺术),是对学生进行().().(),培养想象力和创新思维等的重要课程,具有审美性.实践性.情感性.创造性.人文性等特点。
答案:审美教育.情操教育.心灵教育
8.音乐的基本要素包括______.______.______.______.______;______和______;______等。
答案:节奏;旋律;节拍;曲式;和声;速度;力度;音色
9.艺术课程的4个核心素养相辅相成,相得益彰,______艺术学习的全过程。
答案:贯穿
10.审美感知的培育,有助于学生发现美.感知美,丰富______,提升审美情趣。
答案:审美体验
11.______,即用学科方法学习学科知识。
答案:学科核心素养
12.艺术课程要培养的核心素养主要包括______.______.______.______等。
答案:审美感知;艺术表现;创意实践;文化理解
13.音乐课程目标的过程与方法包括______.______.______.______.______。
答案:体验;模仿;探究;合作;综合
14.中小学音乐课程中的音乐创造,目的在于通过音乐丰富学生的______思维,开发学生的______。对音乐创造活动的评价应主要着眼于______的过程。
答案:形象;创造性潜制;创造性活动
15.义务教育课程包括().()和()三类。
答案:国家课程;地方课程;校本课程
16.______是艺术课程内容的重要载体。
答案:艺术教材
17.学业质量标准是以______为主要维度,结合课程内容,对学生学业成就具体表现特征的整体刻画。
答案:核心素养
18.中小学音乐课程中的音乐创造,目的在于通过音乐丰富学生的______维,开发学生的______。对音乐创造活动的评价应主要着眼于______的过程。
答案:形象思;创造性潜制;创造性活动
19.课程修订就是为落实立德树人描绘育人蓝图。俗话说,3岁看大,7岁看老,18岁前看一辈子的素养。教育目的就是想得到的美丽.______是看得到的风景.______就是走得到的景点。
答案:课程标准;教学目标
20.艺术表现包括艺术活动中______的发挥,表现______的选择,媒介.______的运用,以及情感的沟通和思想的交流。
答案:联想和想象;手段和方法;技术和艺术语言
21.艺术教育以___与___促进人的审美和人文素养的提升。
答案:形象的力量;美的境界
22.义务教育要在坚定______.厚植爱国主义情怀.加强______.增长______.培养______.增强______上下功夫,使学生______.______.______,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
答案:理想信念;品德修养;知识见识;奋斗精神;综合素质;有理想;由本领;有担当
23.义务教育艺术课程包括______.______.______.______.______,是对学生进行审美教育.情操教育.心灵教育,培养______和______等的重要课程,具有______.______.______.______.______等特点。
答案:音乐;美术;
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