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学院科研创新团队管理办法

为加强我校各类科研创新团队建设，凝聚并稳定支持一

批优秀的科研创新人才，形成优秀人才的团队效应，提升我

校的学术地位、科技创新能力和竞争实力，学校决定实施科

研创新团队建设项目。现结合我校实际情况，特制定本管理

办法。

一、创新团队建设目标

瞄准具有发展前景和可预期产生重要学术成果的学科

领域或研究方向，力争通过科学研究创新团队的建设，为我

校教研人员提供学术创新平台，提高其科研能力和水平，培

育在相关研究领域能取得重大学术成果、产生重要影响的学

术队伍。

二、创新团队的申请条件

1.创新团队的学术带头人应具有较高的学术研究水平

和创新性学术思想，品德高尚，治学严谨，具有较好的组织

协调能力和合作精神，在团队中能发挥较强的凝聚作用，一

般应为在本校在编在职工作的、承担过或正在承担着省级及

以上科研项目的负责人，具有博士学位或副高以上职称，年

龄不超过55岁。

2.创新团队应是在合作基础上自然形成的研究XX，具有

相对集中的研究方向、共同关心的科学问题和良好的科研合

作基础，一般可以现有的课题研究小组为依托来组建，也可

自行组建。对简单拼凑的“团队”不予支持。

3.创新团队成员应具有较好的前期学术积累，已经取得

了较为突出的研究成果，具备较好的合作研究基础与经历，

在同行中具有一定优势并具有明显的创新能力和发展潜力。

创新团队一般不少于5人，核心人员不少于3人，有合理的

专业结构和年龄结构，提倡学科交叉。同等条件下，对负责

人及多数核心成员年龄在40周岁以下的创新团队予以优先

支持。

4.创新团队成员近三年有省部级科研课题2项以上（含

2项，其中一项必须在研）或获得厅市级三等以上奖励（包

括授权发明专利）2项以上（含2项）或在核心刊物上发表

论文5篇以上。

5.创新团队的研究方向符合和我省科技与社会经济发

展的战略目标，属于学校重点发展的学科领域；研究范围包

括基础研究、应用基础研究、技术创新与集成、工程化研究、

新产品开发、自然科学与社会科学交叉前沿研究等，研究课

题具有可预期的学术创新价值或应用价值，能产生较大影响

的研究成果。

6.创新团队所在基层单位有良好的支撑环境，学术带头

人和研究骨干有充分的时间和精力从事科学研究工作。

三、创新团队的申报与审批

1.学校原则上每两年组织一次创新团队的申报工作。

2.根据学科建设和社会经济发展实践的需要，由学校确

定重大研究领域或重点研究方向，或由学术创新团队申报人

自选研究方向。

3.由申报组建创新团队的学术带头人向科研处提交书

面申请，具体内容包括：（1）创新团队人员构成与学术研究

能力；（2）创新团队的主要研究方向和建设目标；（3）创新

团队的研究思路和工作计划。

4.科研处对申报的创新团队名单进行资格初审，对符合

申报基本条件的，将其申报材料送校内外专家进行评审。必

要时，可组织创新团队的申报人进行评审答辩。经评审或答

辩后，由专家组提出候选创新团队名单。

5.学校审议并最终确定拟资助组建的创新团队名单。

四、创新团队运作与经费资助

1.创新团队是教研人员自愿组织的学术研究团队，不享

有任何独立行政机构编制和人员编制。创新团队依托二级学

院开展学术研究活动，可以由同一教研部门的人员组成，也

可以由不同教研部门的人员组成。

2.学校列出专项经费用于资助创新学术团队建设，视不

同学科根据其研究计划和任务目标给予经费资助，一次核定，

分期划拨。原则上对获准组建的人文社科研究类创新团队，

学校给予不少于2万元的研究经费资助；对获准组建的理工

科研究类创新团队，学校给予不少于4万元的研究经费资助。

资助经费主要用于创新学术团队所需的仪器设备、调查研究

等。

3.创新团队资助经费分三期直接下发。第一期（启动期）

下发40%，第二期（中期考核合格后）下发30%，第三期（后

期考核合格后）下发30%。

对中期考核为不合格的创新团队，停发第二期资助经费。

对后期考核为合格的创新团队，下发第三期资助经费，如有

第二期资助经费停发情况，则予以补发。对期终考核为不合

格的创新团队，停发第三期资助经费。

4.对于确实在所属领域具有重大学术突破、开展原创性

科学研究的创新团队，依据创