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XXXX中等职业学校学生就业指导措施及

实施方案

就业是职业教育之本。职业教育以服务为宗旨，以就业为

导向，职业教育的学生就业问题事关教育发展，影响社会稳定。

职业教育作为以就业为导向的教育，通过工学结合的人才培养

模式可以实现其目标。工学结合的人才培养模式，应体现“三

化”、“四个结合”，即能力培养的专业化、教学环境的企业

化、教学内容的职业化，以及教学培养目标、教学计划与质量

评价标准制定的企业与学校结合、教学过程的理论学习与实践

操作的结合、学生角色与企业员工角色的结合、学习的内容与

职业岗位内容的结合。

提高职业教育学生就业率，是职业教育可持续发展的生命

线。因此，必须改革职业教育教学，增强职业教育学生的就业

竞争力，要按照社会需求，以就业为导向，开设市场需求的专

业，改革课程设置，形成以职业能力为核心的职业教育课程体

系和评价体系，同时探索职业教育学生就业指导工作全过程实

施、全方位开展、全员参与的“三全”模式，建设一支专门化、

职业化就业指导工作队伍，提高就业服务质量。确立以发展为

主题，以创新为动力、以服务为宗旨、以就业为导向、以能力

为核心、以技能人才培养为主线，统筹职业教育和职业培训。

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一、就业指导工作开展措施

1.开展就业调研，推动教学改革。

(1)提出职业教育构建多层能力结构模式的培养目标，强调

职业和职业岗位的针对性，尽量缩短学校与职场的距离，使毕

业生尽快适应岗位要求。

(2)实施课程改革，深入开展素质教育。通过素质教育的开

展，帮助学生提高诚信和正直、主动意识，提升交流和沟通

能力，努力一生学习这几个个人素质。提升表达沟通能力、

加强团队合作精神、增强工作主动性和参与性这三大能力。

(3)探索“订单式”人才培养的模式。“订单教育”是产学

结合、培养高技能人才最重要的方式。对企业而言，可以直接

定向地从在校学生中为本企业培养适合工作岗位要求的人才，

经过培训使学生毕业后能直接进入企业工作；从学校角度讲，

这种办学形式为学生就业开辟了一条重要途径，能够大大缓解

日益加重的就业压力。

(4)积极开展创业教育，培养职教学生的创业意识和创业能

力。开展创业教育是世界职业教育的新趋势。

2.建立和完善就业指导工作模式。

（1）全过程实施。就是指就业指导工作应贯穿于职业教育

的全过程。在职业教育的学生就业指导中，注重把好三个关，

即新生入学教育关、专业学习关和毕业就业关；用好就业指导

三本书：即《步入高职——高职学生学习、生活、就业指南》、

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《现代公共关系实务》、《成功走向社会——高职高专学生就

业指南》。

(2)全方位开展。就是指就业指导工作全面渗透到学校日常

教学的各个方面。一方面要建立适应市场的教学机制：设置专

业以市场需要为根据；教学计划的安排应充分考虑市场实际；

根据社会变化和市场需要来合理调整各学科的教学大纲，使教

学内容符合社会实际、紧跟市场变化；在教学方法上，提倡案

例教学、现场教学，课堂中要多组织问题讨论；增加实地考察、

社会调查、实习实训；在考核评价方面，增加社会调研与实践、

实习实训的权重。另一方面就业指导工作要进课堂、进宿舍