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学校劳动教育活动方案
学校劳动教育活动方案(5篇)
劳动和劳动技术教育是小学教育不可缺少的重要组成部分,是全
面贯彻落实教育方针,实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。
下面是小编为大家带来的学校劳动教育活动方案(5篇),希望大家能
够喜欢!
学校劳动教育活动方案【篇1】
一、指导思想:
为进一步搞好学校卫生工作,我校把四月份定为“劳动实践周”,
各班主任发动学生积极参加到“劳动实践周”活动中来,通过参加家
务劳动、社会公益劳动等实践活动,激发学生掌握劳动技能,提高独
立生活能力,为他人、为社会服务的需求和热情,并让学生亲身体验
劳动带来的成功与快乐,这样对进一步培养学生的劳动习惯,提高社
会实践能力,具有积极的促进作用。根据学校计划要求与本校实际,
现仅在高一年级推行学生“劳动实践周”制度。
二、组织管理:
1、成立领导小组:王明华校长任组长,贺安民主任、申有云书记
任副组长,左芝林、苏超凡、赵丽娟、王俊林、赵卓、秦广田、周上
桥任组员。
2、劳动实践周工作在学校统一组织下,由各班级具体落实。
3、由学生处领导和教师负责检查、协调劳动实践周班级的运转情
况和考评工作,并公布评比结果。
4、由主管卫生的周上桥老师组织好值日班级之间的交接,学生处
安排教师具体负责卫生方面的检查落实。
5、班主任对本班劳动实践周的动员、布置、检查、监督、评比、
总结等各项工作全面、直接负责。
6、由后勤秦广田老师负责劳动工具的发放及收回。
班主任要根据劳动实践周的任务和要求,具体细致地对学生进行
一次劳动态度、劳动纪律、劳动意义、劳动安全等内容的教育;对本班
人员进行合理调配安排,明确分工,指定小组长;跟班巡视,对学生劳
动进行全程指导、管理;在劳动周对学生劳动情况进行综合考评,并于
次日将成绩报学生处;于当天晚上自习第一节课负责做好交接工作。
三、具体要求:
1、劳动时间:第一节至第七节课,全天停课搞卫生(按学校作息
时间进行操作)。
2、劳动范围:由学生处提前通知所搞区域,务必将区域内的所有
杂草及卫生死角清除彻底。
教学楼内打扫要求:地面、窗台、护栏、扶手、墙体瓷砖清洁干
净无明显灰尘,屋顶墙面无蛛网;室外走道路面、绿化带无杂物、垃圾。
3、劳动要求:
①遵守作息制度,按时上岗;服从管理,服从安排,认真履行职责;
保质保量地完成安排的各项任务。
②劳动实践周的班级学生要维护校园环境,负责每天校园内卫生
保洁的督促检查工作;遇有不讲卫生、乱扔废弃物的现象,应及时制止
和教育;及时清除塑袋、纸屑等垃圾。
③、劳动周期间劳动工具的管理
1、接岗时一定要清点劳动工具,并做记录。具体操作流程:第一
节上课前十五分钟((8:15)由班主任带领学生到秦广田老师处(15__或
21__)领取劳动工具,并由秦老师点数,班主任签字;中午时间各班将劳
动工具带回教室统一保管;第七节课(16:50)左右班主任带领学生将所
借劳动工具及时归还到秦广田老师手。要求班主任对所归还劳动工具
再次签字。
2、要爱护公共财产、合理使用劳动工具,每次劳动完成后一定要
将工具整齐的摆放到工具存放处,妥善保管;爱护卫生工具,如故意损
坏,照价赔偿并扣除班级量化分5分。
3、劳动周期间如有工具损坏的可以到后勤处找秦老师调换,因管
理不当造成劳动工具(指桶、撮子、锄头、铁铲等)丢失或故意损坏的由
班级负责找回或赔偿。
4、值周班级学生不得迟到、早退,不得利用值周停课时间离校或
聚集嬉闹。学生在值周期间必须戴校牌和着装整齐。不戴校牌或衣服
敞怀、衣冠不整者,视为未尽职责。
5、如需洗衣粉、钢丝球、餐厅大塑料袋等一次性易耗品用完可到
学生处领取。
6、统一管理,服从班主任的管理,认真履行职责。迟到、早退、
楼道打闹等现象,由学生处查获做好登记。不得擅自离岗、脱岗,不
得聚集聊天、进入教室或把椅子搬到岗位上;及时清理负责区域内卫生;
每天提前15分钟上岗,不得迟到、早退;对负责的值周、值勤区域,认
真负责,不留死角,如在检查时有脱岗或清理卫生不及时等,按未尽
职责处理
7、爱护公物、节约用水。
四、考核评定
1、对劳动工作质量好及各方面表现突出的班级给予表扬和奖励,
评选
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