2024-2025学年 人音版四年级上册第4课甜梦 演唱《月亮月光光》音乐教.pdfVIP

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人音版四年级上册

《月亮月光光》教案

歌曲分析

《月亮月光光》是一首富有童趣的民歌，选自人音版音乐四

年级上册。歌曲以月亮为主题，歌词简单易懂，旋律优美，

富有诗意。通过学唱这首歌曲，学生可以感受月光的柔美，

体验歌曲带来的温馨和愉悦。此外，歌曲中的轮唱形式也有

利于培养学生的团队协作精神。

学情分析

四年级的学生已具有一定的音乐基础，掌握了基本的音高、

节奏和简谱知识。他们具有较强的学习兴趣和好奇心，善于

模仿和表现，但在音乐表现力和团队协作方面仍有待提高，

在教学过程中要多关注学生的动态。

教学目标

1.通过学习，能够用优美、深情的声音演唱歌曲。

2.能够用和谐的声音、优美的声线进行二声部合唱。

教学重难点

1、歌曲的音准和节奏掌握。

2、唱好歌曲中的弱起小节。

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3、进行二声部合唱，注意声音的和谐统一。

教学准备

多媒体课件、钢琴。

教学过程

一、组织教学

1、师生问好！

2、发声练习：演唱时运用气息控制，唱好力度变化。

二、视频导入

1、视频播放月亮升起的画面，提问：看完视频你有一种什么

样的感受？

（学生分享感受）

2、导入课题：今天我们要学习一首与月亮有关的歌曲——

《月亮月光光》。

三、新课学习

1、初听歌曲：这首歌曲的情绪、速度是怎样的？歌曲是几拍

子的？

歌曲情绪：优美、深情地

演唱速度：稍慢

四四拍（强弱次强弱）

2、再次聆听：歌曲表达了什么样的情感？描绘了一幅什么样

的画面？

①描绘的画面：歌曲展现了一幅幅美丽的图画，月光下的农

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家、门外农田肥沃、院内花香扑鼻，月光照入房内，新被席、

新帐、新床；月光照在桌上。

②这首歌曲表达了对故乡的眷恋和对童年生活的向往。

3、歌曲简介：

《月亮月光光》是一首以台湾童谣为歌词的创作歌曲。由于

歌曲旋律汲取了台湾地区的音调特点，因此，歌曲具有鲜明

的地方色彩。歌曲由四个乐句组成，他们结构基本相同，音

调跌宕起伏，优美流畅勾勒出一幅月夜美景，充满乡土气息

的歌词，更是给人以亲切温馨之感。

4、学唱歌曲

①歌词里运用了很多方言，你知道是什么意思吗？

歌词：“月亮月光光，起厝田中央”

（“厝”读音应原为cuò，但这首歌是台湾方言，故此处读为

chù。）

在闽南语中，盖房子便叫做起厝。歌词中“厝”是代表房屋。

②跟着老师的钢琴伴奏视唱高声部旋律。

③视唱低声部旋律。

④填词演唱高声部。

⑤填词演唱低声部。

⑥了解歌曲中的音乐符号。（换气符号、自由延长符号在歌曲

中的运用。）

⑦按歌曲中标记的换气记号唱一唱，想一想怎样唱才能表现